基层教育调研笔记

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为认真贯彻国家和省市县中长期教育改革和发展规划纲要精神，全面落实赣榆县委王加培书记在2012年全县教育工作会议上的重要讲话精神，积极对接省更高水平教育现代化建设指标体系，加快教育发展方式向内涵式发展的转变，主动将教育现代化建设成果转化为促进教育事业发展的新优势，以优异的教育成绩向党的十八大献礼，近期，赣榆县教育局办公室工作人员走进基层学校，开展了新时期学校跨越发展调研工作。后期，除以教育简报形式定期刊发外，也以个人札记形式从侧面反映调研成果。

    此为走基层教育调研札记（四）。

    10月18日下午，我到了沙园小学。因为很久没来这个学校了，记忆中的沙园小学已经很模糊了，现在的学校却让人眼前一亮。橘黄色的墙体，新改建的大门，新铺设的校门前水泥路，以及整体布局等，显得秀气而亮眼。

“四宗最”

    沙园小学，全称叫“沙河子园艺场小学”，服务辖区是沙河子园艺场，是教育局直属小学。在全县的中心中小学中，学校最小，学生最少，内部设施、课桌凳等最差。校长是五月份新任的，几个月的时间里，学校的变化很大，或者说学校的变化最大。这样，可以归结为沙园小学的“四宗最”吧。

    首先，给人视觉印象的，是学校外在校容校貌的改观。比如：还改建了一排教师宿舍，学校东边的操场将要铺设塑胶跑道等等。

    其次，这样一个学校，未来的发展如何定位，新任校长有了思考，就是建设“一体两翼”精品化校园，具体地说：“一体”，就是以小班化教育的探索和实施为主体；“两翼”，就是突出“园艺文化”特色，彰显“经典诵读”魅力，促进学校全面、健康、和谐发展。

    整个学校走了一遍，已经能感觉到学校发展内涵的基础性工作成效了。以下选取四个小点，以为印象。

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四个场景

小竹林

    校长室的前面，有一片小竹林。竹子长得很茂盛，看起来也没有什么特别的。后来，才知道，这里还是鸟儿的乐园。幽静、适合的环境，很多鸟儿都在这里流连忘返。很遗憾没有看到这样的场景。这其实就是学校教育资源的宝贵财富。试想，孩子们在校园里听到鸟儿的叫声，看到鸟儿从小竹林中飞进飞出，该是多么快乐的事情。人与自然的和谐，潜移默化的教育，不知道比那些简单的说教强多少倍了。另外，每个教室的走廊前，都有一个花架，放了一些花草。虽然都好像不是名贵的花草，但是满眼的绿意，也会让人心中长满了“绿意”。

图书角

   班级学生少，差不多都在30人左右，很适合小班化教学，教室也有了相对宽松的空间。每个教室的后面，都设置了图书角。据介绍，图书角还要进一步设置，还要把图书室的图书都搬进图书角里。给学生提供阅读的便捷条件，让学生喜欢阅读，多读书、读好书，不管在哪一个学校，都是着眼于学生全面发展的科学之举和明智之举，孩子们将会受益终身。

老师们

    课间里，转了几个教室，看到两位女教师都在班级里，正在辅导学生，或是批改作业。或者老师们觉得在教室批改作业更方便一些。不管怎么说，这是教师的工作态度的一种表现。在校长室里，也看到了2012年省教海探航征文颁奖组委会给学校老师发来的邀请函。学校现有教职工20人，平均年龄30岁多一点，本科学历16人，市县专业技能大赛获奖的7人次，应该说整体素质还是很不错的。做好本职工作，对于教师来说，是一种职业要求，也是作为社会人的道德素养，于自己、于学生、于学校、于社会，都是好事。

微机课

    这节微机课，要学的电脑知识应该是学习“超链接”的，内容是老师自己设计的，就是关于花卉的一些知识。这是学校对相关学科教师的要求，就是结合实际，将园艺教育有机渗透到教学活动中去。我也看到了学校编印的校本课程——园艺，要参加相关的评比。据介绍，过一段时间，全县小学小班化教学现场会，将会在沙园小学举办，这对于学校教育教学管理也会是一个很好的推进契机。

    心在哪里，智慧就在哪里。新时期的沙园教育，正顺应着时代的呼唤，经历着思想的涅槃，“一体两翼”精品化校园一定会春风化雨、破茧成蝶。让我感动的还有学校所在地的村支部书记，在听了我们对于学校园艺特色教育的设想后，就意向在学校附近为学生提供3亩地，作为沙园小学学生的“园艺园”。因此，以“沙园印象”为题。