八年级上册语文第28课《奇妙的克隆》阅读题答案课后练习一课一练

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八年级上册语文第28课《奇妙的克隆》阅读题答案课后练习一课一练
第一部分：
1.给加点字注音或根据拼音写出相应的汉字：（6分）
b塡plainn临(　　)　sh圽plainn透(　　)　分m孿plain(　　)　花卉(　　)　枯萎(　　)　梦m圽plaini以求(　　)
2.根据文意选择恰当的词语填空，正确的一项是（　　）（3分）
手术完成之后，用相同频率的电脉冲　　　　换核卵，让“苏格兰黑面羊”的卵细胞质与“芬多席特”母羊乳腺细胞的核相互　　　　，使这个“组装”细胞在试管里经历受精卵那样的　　　　、　　　　而形成胚胎的过程。
A.冲激　　配合　　分裂　　发育　　B.刺激　　谐调　　分开　　发展
C.刺激　　协调　　分裂　　发育　　D.刺激　　协调　　分配　　发育
3.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序正确的是（　　）（3分）
①那么，优良的骡如何扩大繁殖？
②母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物——骡
③最好的办法也是“克隆”
④然而骡不能繁殖后代
A.②④①③　　B.②③①④
C.③①②④　　D.③②④①
4.写出以下词语的反义词。（6分）
悲伤（　　　）　　镇静（　　　）　　幽寂（　　　）
忧郁（　　　）　　瞬息（　　　）　　美丽（　　　）
第二部分：
（一）
克隆的意思就是无性繁殖。自然界中的细菌，就是通过简单的细胞分裂而无性繁殖的。一些生物的再生行为，一些植物以叶、茎、根的形式繁育植株，都是自然的“克隆”现象。用人工方法扦插和嫁接某些植物则是人为的“克隆”。比较复杂的高等动物，一般通过两性的共同行为来生殖。
20世纪后半期，科学家发展了克隆技术.这便是用人工方法“制造”生命。50年代，我国科学家朱洗用卵细胞无性繁殖了蟾蜍，蟾蜍还繁殖了后代，产生了“没有外祖父的癞蛤蟆”。1996年，美国科学家宣称他们用胚胎切割技术培育了两只猴子。这已经是一种简单的“复制”了。1997年2月，英国罗斯林研究所的维尔穆特宣布，他们成功地用一个6岁母绵羊的乳腺细胞克隆出了一个叫“多莉”的母羊。这件事在全世界立刻引起了轰动。
用体细胞克隆成功的绵羊是哺乳类动物，这一事件开创了生物医学的光明前景，还从理论上肯定了用类似技术“克隆”其他高级动物和人的可能性。显然，“克隆”人，就是用技术彻底改变人类繁衍的自然过程。许多人担心，用不加控制的克隆技术来取代通过爱情、婚姻和家庭来生育的方式，必将对人类的道德、人伦、价值观念和法律文化等提出根本性的挑战。基于诸如此类的担心，当前世界上许多国家的科学家和政府都公开表示，严格禁止克隆人。
反对克隆人的意见认为：这样做过分干预了“生产人”的自然过程，会摧毁我们这个社会在人伦方面的基础。比如说，女儿可以把父亲的复制品生出来，甚至让自己久远的祖先重生，变成婴儿。如果利用转基因技术，可以打破人和其他动物的界限，真正制造出“孙悟空”和“猪八戒”。但是，反对克隆人的人并不能否认，某些人要求“克隆”可能是合情合理的，比如说被突发事件夺去生命的人，在没有后代的情况下要求“克隆”自己的人，或一对不再生育的中年夫妇要求“克隆”他们惟一的但夭折了的小宝贝。一些科学家已经宣称他们要克隆人。从这个角度看，到21世纪，肯定会有克隆人出现。
器官的克隆和培养技术，由于较容易摆脱伦理问题的干扰，进入21世纪后，肯定会有新的突破。当前一些科学家已能让兔子身上长出人耳朵。克隆器官可以解决目前医学无能为力的许多问题，这种未来的生命科技肯定会产业化，乃至于产生“器官工厂”。另外，利用克隆技术和转基因技术，可以让牛羊的乳汁中带有可以治病的人血清白蛋白，该技术目前已近成熟。“克隆制药厂”也肯定会在21世纪正式投产，其产品也将越来越丰富。
5.“20世纪初期，科学家发展了克隆技术，这便是用人工方法‘制造’生命”。（5分）
(1)“发展”指克隆技术从 到 。
⑵“制造”二字为什么加引号?

6.阅读文章第2自然段，回答问题：（5分）
(1)本段说明的中心是 。
(2)本段运用了举例子的说明方法，所举的三个例子有什么不同?

7.本文介绍的虽是高科技，但语言通俗易懂，有的还很幽默，请你举一个例子。（4分）

8.反对克隆人的意见认为，下列说法不正确的一项是(　　)（3分）
A.这样做过分干预了“生产人”的自然过程。
B.克隆技术必将对人类的道德、人伦、价值观念和法律文化提出根本性的挑战。
C.利用转基因技术，可以打破人和其他动物的界限。
D.利用克隆技术和转基因技术，可以从牛羊的乳汁中提取人血清白蛋白。
（二）
①野生物种对人类农业的发展具有重要意义。在地球上的20万~30万种植物中，大约有1／3是可吃的，其中为人类品尝过的仅3000余种，而目前占世界食物消费量90％的植物却不到20种。因此，保持野生植物的多样性对于开辟人类食物新来源，改善食物营养结构以及增加食物的色香味都有着极大的意义。
②人类现有的农业也须臾离不开野生植物。今天的农作物，如小麦、玉米、水稻、大豆等，都是人类对原始野生植物物种进行长期驯化、筛选、培育而取得的成果，它们的产量比野生近亲的要高得多。然而，一种优质高产作物在经过几年至几十年的自繁后，其丰产性、抗病性会自行下降。因此，需要不断地通过杂交从其野生近亲吸取新的基因，以调整其遗传结构，从而保持或提高他们的优良性状。美国和加拿大是世界上两个主要的农业出口国，它们保持粮食高产的秘诀就在于经常利用野生植物的种质来改良作物品种。这两个国家的绝大部分粮食作物都是从外国引进的，由于在当地缺乏野生近亲植株，遗传学家不得不经常到墨西哥原始森林去寻找所需的基因源。而地球上野生物种的减少无疑将威胁到未来农业生产率的提高。据美国农业部估计，美国农业生产每年因采用遗传技术而增加的产值大约为10亿美元。可见，野生物种的基因世界里蕴藏着巨大的财富。
③大自然的生物基因库对于人类未来的农业革命有着重要意义。在墨西哥热带森林里有一种多年生的野生小麦，它的发现引起了遗传学家的极大兴趣。如果能将这种野生小麦的基因与现有的驯化小麦基因适当地结合起来，则有可能培育出一种多年生的高产小麦新品种，从而改变人类千百年来传统的耕作方式，这不仅可以免除农民年复一年翻耕播种的麻烦，而且将大大节省人力和能源，降低粮食生产的成本。
9.找出选文的中心句，填写在下面。（4分）

10.选文主要从两个方面来说明中心，请用简洁语言把这两方面的内容概括出来。（4分）
(1)
(2)
11.说明事物应注意合理安排说明的顺序，选文采用的是　　 　　　顺序。从②③两段的内容看，它们之间的关系是　　　　　关系。（4分）
12.选文第②段主要运用的说明方法除列数字外，还有　　　　　　、　　　　　　。（4分）
13.用波浪线在原文中画出第③段中加点的“这”所指代的具体内容。（4分）
14.画线句子中的“绝大部分”用与不用在表达效果上有什么差别?请简要说明。（5分）

15.片断写作练习：（40分）
学了这两篇课文以后，你一定会有许多大胆的想法，以《送你一个新书包》为题，写一篇短文，说说你要送给朋友的这个书包是什么样的。

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1.略　2.C　3.A　4.略　5.(1)用人工方法扦插和嫁接某些植物用人工方法“制造”生命。(2)引号标明“制造”二字是要着重论述的对象。　6.(1)20世纪后半期克隆技术不断发展。⑵一个是用“卵细胞无性繁殖”；第二个是用“胚胎切割技术”；第三个是用“乳腺细胞”。（意近即可）　7.如：(1)介绍我国科学家克隆的蟾蜍繁殖了后代时说：“产生了没有外祖父的癞蛤蟆。”(2)介绍反对克隆人的意见时说：“如果利用转基因技术，可以打破人和其他动物的界限，真正制造出‘孙悟空’和‘猪八戒’。”　8.D(提示：这是支持克隆技术发展的观点。)　9.野生物种对人类农业的发展有重要意义。　10.(1)人类现有的农业须臾离不开野生植物。(2)大自然的生物基因库对人类未来的农业革命有着重要意义。　11.逻辑；并列　12.举例子；作比较　13.如果能将这种野生小麦的基因与现有的驯化小麦基因适当地结合起来，则有可能培育出一种多年生的高产小麦新品种，从而改变人类千百年来传统的耕作方式。　14.“绝大部分”表明不是所有的粮食作物都从外国引进的，若不用，则意思就会改变。　15.略