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苏教版八年级语文上册第13课《人琴俱亡》一课一练阅读题答案课课练习题

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楼主
发表于 2012-8-6 19:59:29 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
苏教版八年级语文上册第13课《人琴俱亡》一课一练阅读题答案课课练习题
课前预习
1.给加点字注音。
病笃奔丧索舆亦卒
2.请写出下列加点字词意思
子敬素好琴都不哭寡人反取病
取子敬琴弹都是俱病笃
3.为下列加粗的字词选择正确的一项
⑴何以都不闻消息()
A.总是B.竟C.已经
⑵语时了不悲()
A.结束B.可能C.完全
⑶子敬素好琴()
A.白色B.向来C.本来的,原有的
⑷便径入坐灵床上()
A.小路B.径直C.直径
⑸弦既不调()
A.协调B.调解C.调弄
⑹因恸绝良久()
A.隔断B.绝对C.极
⑺便索舆来奔丧()
A.轿子B.地图C.舆论
课内练习
王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。
子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。”因恸绝良久,月余亦卒。
1.给加点字注音。
猷()悲恸()
2.填空。
刘义庆,南朝________文学家。本文选自他编的笔记体小说集__________。
3.解释加点词。
(1)病笃__________(2)何以都不闻消息________
(3)人琴俱亡________(4)弦既不调______________
⑸因恸绝良久_________⑹月余亦卒__________
4.翻译下列句子
(1)便索舆来奔丧,都不哭。__________________________________________
(2)因恸绝良久,月余而卒。____________________________________________
5.对《人琴俱亡》理解不正确的是()
A子猷很关心弟弟子敬,即使在病中仍询问弟弟的情况。
B子猷行为脱俗,与常人有别,这从闻丧不哭和掷琴恸绝可以看出来。
C子敬去世时,子猷不是立即知道消息的,他身边的家人对他隐瞒了子敬的死讯。
D子猷知道子敬素好琴,他想在灵堂上为子敬弹奏,但他的琴技太差,弹不起来。
6.下面表述不正确的是()
A“人琴俱亡”源于《世说新语》,后常用来比喻对知己、亲友去世的悼念之情。
B刘义庆是南朝宋文学家,《世说新语》是他创作的一部笔记体小说。
C这篇课文是写兄弟之情的,人们常用情同手足来形容兄弟之间的感情深厚。
D子猷与子敬之间的兄弟情谊是深厚的,子猷虽行为举止脱俗,但也不能超脱这种深挚的亲情。
7.文中最能体现子猷子敬兄弟之情的语句是什么?
8.“弦既不调”,你认为“不调”说明了什么?
9.课文开头写子猷“了不悲”“都不哭”,后来又写他“恸绝良久”,这是否矛盾?
10.请写出有关兄弟情或友情的成语名人名言等。
课后评价
管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金。管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看,宁割席分坐,曰:“子非吾友也!”
1.请写出与本文有关的成语。
2.读了本文,在交友上,你受到什么启示?
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沙发
 楼主| 发表于 2012-8-6 19:59:35 | 只看该作者

十三、人琴俱亡
课前预习
一dǔsāngyz
二、弹竟羞辱
乐器全疾病
三、1-7ACBBACA
课内练习
1yutong
2宋《世说新语》
3⑴病重⑵为什么⑶都⑷协调⑸痛哭⑹死4略
5D6B
7子敬子敬,人琴俱亡
8失去知音
9不矛盾,理由只要言之有理即可10略
课外拓展
1管宁割席
2交友要慎重等
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