绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 4809|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

结合自己设计课标“区域可持续发展”中某一案例分析教学课的经验。

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2012-7-29 21:23:58 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
结合自己设计课标“区域可持续发展”中某一案例分析教学课的经验。
发布者:卢正旺
    立足生活,给学生一个互动对话的课堂,一个情感体验的课堂,一个合作探究的课堂。充分发挥学生的主动性。课堂上学生主动参与活动,发表自己的见解,并在与同学的交流、教师的引导下开展探究性学习。教学活动的开放性。教学活动的组织和开展并没有一个统一的、固定不变的答案,而是根据活动展开过程中出现的问题随时进行调整和引导。

分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 顶 踩
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-11-27 15:24

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表