高中阶段，学生发展应当具备的能力

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高中阶段，学生发展应当具备的能力
我认为高中学生应具备六大能力，如下：

一：理论知识能力。一个优秀的高中学生必须拥有扎实的文化知识，包括专业知识和非专业知识，最终形成自己的知识体系。因为任何工作，无论是科学、教育研究，还是具体的实践作业，都需要丰富的理论知识。高中学生用自己广阔的社会时间能力。所以，作为一名高中学生，就应该把课堂的知识和学好，同时，要多到图书馆博览群书，增加自己的理论知识，到达充实自己的目的。

二： 适应环境能力。适应能力是一个人综合数值的反映，它与个人的思想品德，创造能力，知识技能等密切相关。高中学生毕业之后，所面临的是找工作，参加工作，然后定居。它们都是在不断的变化的，所以，高中学生要培养自己适应社会环境能力。只有这样，即使是在比较艰苦的环境下，也能够变不利的因素为有利的因素，从而为 高中学生以后的事业的成功奠定坚实的基础。

三：语言表达能力。语言表达能力是高中学生必须具备的又一项重 要能力。学习、工作和社会人际交往等需要语言表达能力。社会竞争是人才的竞争，而一个人，就必须要有很强的语言表达能力，只有这样，才能在市场竞争中处于不败之地。若要具备这一能力，当代高中学生首先要敢于说，这也是练好口才的前提；其次要做到有话可说（需要广泛的知识面），这是练好口才的基础；再次是要善 于说话，注意什么场合说什么话，注重语言的得体，这是练好口才的关键。为此，高中学生应该抽出时间阅读有关的文学著作和口才范文，多做练习，以便使自己的语言表达能力得到锻炼和提高。

四：动手能力。动手能力是将理论知识转化为实践工作的重要保证。当代高中学生就要勤动手，重实践，多做实事，在扎实理论知识的指导下，提高自己实际动手能力。

  五：竞争能力。竞争能力是人们顺利完成某项活动多必备的一种心理特征，也是高中学生及至人类都在追求的一种能力品质。由于当前社会是一个激烈竞争的社会，从而竞争能力的培养尤为重要。

  六：沟通能力。随着现代社会的进步和科学技术的飞速发展，需要每个高中学生都必须具备较强的沟通能力。沟通能力是社会交往的关键，一个具有很强沟通能力的人，能把工作做得得心应手。而培养沟通能力需要自信心和必要的技巧。