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小学语文毕业总复习练习题
一、拼音。(6分)
1、下面加点字词,注意全部正确的一组是( )
A、募捐(mù) 恐惧(jǜ) 槐树(huái)
B、倔强(jiàng) 皮袄(píǎo) 肆虐(nüè)
C、埋怨(mán) 地窖(jiào) 女佣(yōng)
2、下面4组大写字母中,与字母表顺序一致的是( )
A、P Q L S T B、J K R M N
C、D E F G H D、S T V U W
3、判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
<1>“更正”与“五更天”中的“更”读音相同。( )
<2>“ye、ri、wu、yun、ying”都是整体认读音节。( )
<3>“桌子、萝卜、我的、葡萄、老实”这几个词中的带点的字都读轻声。( )
<4>“颤”用音序查字法应查的第一个字母是“ch”。( )
二、汉字。(18分)
1、加偏旁写字,组词(4分)
( )( ) ( )( )
( )( ) ( )( )
( )( ) ( )( )
( )( ) ( )( )
2、下面的成语中有错别字,请你标出来并且改正在括号里,没错别字的就打“√”。(4分)
调兵遣将( )高瞻远瞩( )逝死如归( )貌视一切( )
滥竽冲数( )遣移默化( )鞠躬尽粹( )见意思迁( )
3、我们学过的字大多数是形声字,请根据要求写出形声字。(3分)
<1>较(左形右声)
<2>病(外形内声)
<3>案(上声下形)
4、用查字典的知识填空。(4分)
<1>常用的查字典的方法有三种:音序查字法、部首查字法和数笔画查字法。不知道读音,也找不到部首的字,应用( )查字法;只知道字形,需学习音和字义,应用( )查字法;只知道字的读音,需要找字形和字义得用( )查字法。
<2>“挠”字按部首查字法应该查( )部,再查( )画;用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( )。“挠”字在字典里的解释有:①扰乱、搅;②搔、抓;③弯曲。在“阻挠”一词中应取第( )种解释。
5、给下面多义字选择正确的结实,把正确的序号写在括号里。(3分)
身:①人和动物的身体;②生命;③自己;④人的地位;⑤人的品德、行为;⑥物体的主要部分。
⑴奋不顾身( ) ⑵身临其境( ) ⑶身败名裂( )
⑷身体强壮( ) ⑸车身船身( ) ⑹修身( )
三、词语。(25分)
1、在括号里填上合适的词语。(3分)
幸福的( ) ( )地招待 提高( )
清脆的( ) ( )地工作 指挥( )
2、选词填空。(2分)
感谢 感激 感动 激动
<1>看着放学后来家里为我补课的同学,我心里充满了( )之情。
<2>在奥运会上,我们的体育健儿赢得了一枚又一枚的金牌,作为一名中国人,我的心情十分( )。
<3>我很( )他的热情帮助。
3、将下列词语按要求归类。(4分)
心旷神怡、肃立、忐忑不安、炯炯有神、慈祥、称赞不已、张口结舌、跳跃
<1>、描写人物心情的:
<2>、描写人物动作的:
<3>、描写人物语言的:
<4>、描写任务外貌的:
4、将成语填写完整,并按要求填空。(7分)
( )精会神 ( )目寸光 鹬( )相争
高瞻远( ) 专心( )志 守株( )兔
上面的成语中,意思相近的是: 。意思是相反的是
。表示贬义的是 。通过故事告诉我们道理的是 。
5、选择恰当的关联词填空。(4分)
虽然……但是…… 不是……就是…… 无论……都……
即使……也…… 不但……而且…… 要是……就……
<1>、( )明天下雨,我们( )要去探望李老师。
<2>、( )遇到什么困难,他( )想办法克服。
<3>、每天上学( )李苏来找我,( )我去找李苏。
<4>、雷锋叔叔( )离开了我们,( )雷锋精神永远存在。
6、在短语后面填上相对应的歇后语。(4分)
<1>门缝里看人( );<2>芝麻开花( );
<3>姜太公钓鱼( );<4>外甥打灯笼( )。
7、在与例词关系相近的一组词的序号前画“√”(1分)
船——运输工具
<1>书——读者; <2>笔——文具; <3>公共汽车——司机; <4>医生——病人。
四、句子。(18分)
1、下面的句子属于哪种句式,请写在括号里。(4分)
<1>刘明是我的好朋友。( )
<2>小刚,请客人坐下吧!( )
<3>这朵花开得多么鲜艳!( )
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