小学四年级上册语文第7课《蟋蟀的住宅》一课一练课内阅读题同步作业课课练习题

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小学四年级上册语文第7课《蟋蟀的住宅》一课一练课内阅读题同步作业课课练习题
7、蟋蟀的住宅
一、带着问题来读书
1、蟋蟀也叫（   ）（A蝗虫  B蛐蛐）是农业的（  ）（A害虫  B益虫）
2、课文题目中的住宅是指（                   ），采用了（    ）的手法。作者这样写的直接原因是（      ）  A说明蟋蟀住宅结构讲究      B表明蟋蟀与其它昆虫不同，不肯随遇而安   C能够吸引读者
3、“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。”作者把蟋蟀的住宅称为“伟大的工程”，你觉得夸张吗？（               ）。因为蟋蟀（        ）选址，外部和内部精心设计，同时建筑工具（       ），只是一对（        ）和一双（         ）。这种明显的反差，让我们不禁这样评价蟋蟀的住宅：（               
）！
二、课内语段阅读
（一）在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏     着一（   ）倾斜的隧道，        有骤雨，这里         立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀德住宅。出口的地方总有一（    ）草半掩着，就像一（    ）门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，
决不去碰这一（    ）草。那微斜的门口，经过仔细            耙扫，
收拾得很平坦。这就使蟋蟀的平台。当四周很安静            的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
1、在括号内填上合适的词语       2、在横线上填入关联词
3、在            中写出加点词的近义词。
4、短文主要描写了蟋蟀的住宅的（             ），主要有（       ）、（     ）、（       ）、（       ）、（       ）这几个特点。
5、短文中画“—”的句子表达了（                         ）的感情。
（二）别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。他的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。
1、文中的“功夫”是指（   ）A临时雇的短工B占用的时间和精力C空闲的时间和精力   “随遇而安”的意思是（     ）A不论遇到什么环境，都能安然自得，感到满足。文中是说蟋蟀适应环境的能力太差。B遇到什么环境，都能满足。文中把蟋蟀与一般昆虫相比，突出蟋蟀与众不同。