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四年级主题环保教育班会活动教案设计:让绿色永驻

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发表于 2012-7-4 16:49:42 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
活动目标:通过活动,教育学生懂得环境保护的重大意义,提高环保意识,激发热爱祖国、保护环境的思想感情,自觉投入到保护环境的实践活动之中去。

活动重点:充分认识保护生存环境的重要性、必要性,明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系。

活动关键:寓思想性于整个活动过程之中。

活动过程:



一、主持人出场。(背景音乐《我们的祖国像花园》)

主持人:

轻快的音乐,唤起我们对美的向往;甜美的歌声,激发我们对祖国的热爱。同学们,假日里,让我们去领略一下家乡大自然的美丽风光。下面,请听诗朗诵《生命的绿色》

(由五名学生表演,内容略)

主持人:

双休日,我们舒畅、愉快。有青山绿水相伴,有鸟语花香相随。在社会实践中,美丽的自然风光,令我们振奋;在考察过程中,人为的污染,让我们常常地担扰……请看小品《小动物王国的集会》

(由戴着不同头饰的小动物表演。通过对话来反映环境污染的严重性。)



二、活动深入:

看完小品后,几名同学代表大家发言。

学生甲:

去年暑假,我随父母去了杭州旅游,带着喜悦的心情去,带着沉重的思索归。你们想知道为什么吗?请看看我带回的照片。

(投影照片,展示风景地严重污染的镜头)

学生乙:

每年地球有16000万公顷的森林要消失,同时将约有600万公顷沙漠急剧扩展。如此发展下去,现在的良田再过500年将流失得干干净净。

学生丙:

由于人类常常往河里倒垃圾、排废水,使河道阻塞、水质变臭,鱼类也在迅速减少。

主持人:

由于环境被污染,我们的生存正受到严重的威胁。同学们,我们该怎么办?

齐答:面对环境污染,我们——未来的主人决不能袖手旁观,决不能任其发展。

主持人:

对,让我们做主人——环境的主人。看,“绿色小卫士”行动起来了!

(几支同学分别举着“宣传、植树、护绿、校园守护神”的标签等上场作表演。)

主持人:

你们看——水清清,天蓝蓝,

大地春回光灿烂。

你们听——田野里,笑声欢,

动植物们喜开颜……

小动物联欢会开始了!(随着《春天在哪里》的音乐声,梅花鹿、小山羊、小蜜蜂、小松鼠、小燕子、小青蛙、啄木鸟等有节奏地上场,并边唱边舞,欢聚一堂。)

小山羊:伙伴们,请在这碧绿的草坪上尽情地跳吧!

小蜜蜂:请尝一尝我为大家准备的最甜美的蜂蜜。

梅花鹿:喜欢什么树叶,请告诉我,这里什么都有!

小燕子:让我们衷心说一声:谢谢你,“假日绿色小卫士”!你们辛苦了!

主持人:让我们唱起来,跳起来,赞美这绿色的、美丽的祖国!

(歌舞《绿色的祖国》)
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