中心小学2012年上半年学校工作总结

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过去的一学期，根据“建设和谐校园，办人民满意教育”这一宗旨，树立科学发展观，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以课程改革为契机，以提高课堂教学效率，提高德育工作实效性为重点，深化教育教学改革，认真贯彻落实省、市、区《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》，严格执行“五严规定”。切实体现以学生发展为本的教育理念和以人为本的管理理念，提高学校管理水平，夯实学校基础性工作，促进学校的内涵发展，加快办学条件改善和教育现代化工程启动。现将我校本学期学校工作情况简要总结如下：

一、重视德育工作，增强育人效果

本学期，我校继续坚持把“德育工作”放在首位，落实组织，形成德育网络，扎实德育效果。

首先，重视加强教师的师德教育，本学期，我们坚持集中学习和分散自学相结合的方式，加强教师的政治、业务学习，学习一些优秀教师的先进事迹。从小事抓起，从基础抓起，发现宣传身边的典型，大力倡导“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的教师基本道德规范。本学期，张玉乔校长能够身先士卒，每天都早早到校，认真巡查各班级的班务管理情况，在校园里督促、指导各班常规工作。朱立干同志能够带病坚持工作，积极做好后勤工作，为前勤同志服务。郭学春同志的五（2）班负责教导处前的厕所打扫，为了管理好厕所，他能够亲自上阵和学生一起打扫，有时衣服弄脏了也顾不上。薛华、颜成云老师工作责任心强，整天扎在班级里。许建朝、杨洪才、鲍竹青等老同志能够坚守阵地，尤其是鲍竹青同志坚持代一门主科，工作期间孙女生病住院但从未缺学生一节课，为青年同志树立了榜样。王长生同志为了做好报账员工作，每天吃住在学校，对学校的每一笔账务都是精打细算，认真核实。学校班子成员各人能够克服困难，齐心协力抓学校寄宿制工作，为寄宿制工作的顺利开展作出了有力的保证。我们继续学习了《江苏省中小学管理规范》，重温了区师德考评方案，以及践行区教育系统“五条禁令”签名承若活动等；每个月进行师德考核；扎实开展了学习实践科学发展观活动。通过学习塑造教师为每个学生终身发展和健康发展服务的教育理念。

其次，积极开展各项文体活动陶冶师生的情操。在区教师节园丁书法、绘画比赛中赵丽老师获得了书法、绘画两个一等奖，高云峰书法、戴丽老师绘画获得了三等奖。举行了四至六年级征文竞赛。为了庆祝中华人共和国六十华诞开展了学生歌咏比赛；参加了镇“祖国在我心中”学生演讲比赛，获得了镇第一名的好成绩；学校歌咏队还参加了区“祖国万岁”歌咏比赛并取得了三等奖的成绩。十一月份还举行了小学生“守则、规范”知识竞赛活动。十二月份对学生进行了交通安全、上下楼梯安全、宿舍安全知识讲座；还举行了古诗文背诵竞赛。元旦节举行了书法、绘画竞赛；还举行了踢毽子、跳绳、拔河、乒乓球比赛。通过这些活动的开展推动了全校校容校风的发展，培养了学生的良知、道德、情感和良好的心理品质，提高了学生的集体荣誉感。

学校大力开展了“创建和谐校园，争做文明学生”活动。针对学生在日常生活中所表现出来的一些不良行为习惯，从今年九月份开始，在全体学生中大力开展“创建和谐校园，争做文明学生”的教育活动。通过校会、国旗下讲话、设立文明监督哨、橱窗、板报的宣传、进行班级评比等形式，加强学生的教育，注重了对学生的行为习惯的严格训练，严格管理、严格考核评比。为了养成学生良好的行为习惯，我们确立了“小处入手，细处着眼，强化训练，促进养成”的行为规范教育的方法。从主动问好，右行礼让，课间纪律入手，抓学生良好行为习惯的养成。从整理书包、摆放课本入手，抓学生学习习惯的养成。从着衣入手，抓学生良好卫生习惯的养成。从打扫教室和清洁区入手，抓劳动习惯的养成。从每天体育锻炼入手，做好两操，积极落实校园大课间活动。进一步培养了学生的文明言行。本学期学校各类兴趣小组活动正常开展，取得了优异的成绩。学校运动队在区第35届中小学生运动会上获得区第五名的好成绩。学校在区广播操比赛中获得了区一等奖。

    另外，学校充分发挥班主任的职责。班主任是学校管理的骨干力量，为调动他们育人的积极性，学校制定了班主任工作考评办法，还通过每周一的周前会、国旗下讲话的常规小结促进班务管理工作，对管理中存在的问题小结时不留情面，逐一指出。一学期来，六年级、五⑴、五⑵、四⑴、三⑵、二⑶、一⑴、一⑵等班级工作细致，落实到位，注重实效，班务工作相比而言比较好。颜成云同志工作踏实，班级管理扎实，每天都能早早到校迟迟离校。

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二、注重教学工作，提高教学质量。

教育教学工作是学校工作的中心环节，一学期来，我们紧紧围绕“加强课程改革，全面提升学教学质量”这一核心工作，抓实抓好“有效教学过关”工作，使学校教学质量得到稳步提高。

1、教学管理常抓不懈。

搞好教学常规，才能深入开展各项工作及其它工作。本年期，我们持之以恒抓教学常规工作，具体做了如下两点。

（1）、本学期我校在教学工作的检查与管理上，不注重检查的次数多，尽量不干扰教师正常工作的情况下，每一月一检查，但我们注重检查的实效性。我们做到了按时检查，记载详细，反馈及时，并发放限期整改通知书，定期回头看；赵繁华、咸锦霞、季学腊、陈艳兰、戴丽、蔡秀云、高云峰、颜成云、马德兵、王海霞、王建明等老师对待教学“五认真”工作一丝不苟，高标准，严要求；对待手头工作日日清，时时清，在学校和总校的历次检查中均获得好评。

（2）、坚持课堂用新课程理念，指导教师教学。这方面我们重点在课堂教学，坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式。教学中注意充分调动学生的积极性，活跃思维。在课堂上，教师要刻意创设问题的情景，积极引导学生对事物进行分析比较，培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体，认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时，也注意对学生进行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化。

（3）、严格执行考课制度，以促进大家平时严格执行课程计划，结合学校考绩制度规范教师的教学行为。我校的考课制度已成为常规工作，在每周的周前会上，值周领导都会对考课情况作出点评。

2、教研活动开展常态化。

本学期，我校共举行优质课展示、公开课、示范课、汇报课40余节，在学校举行的教研活动中，青年老师人人参加，课课精彩。其中高云峰、郭学春、马德兵、季学腊、陈艳兰、王海霞、仲为佳、蔡秀云、刘飞、庄树国的课很是突出。高明在区级体育优课竞赛中获三等奖。赵丽老师代表我镇参加区美术优课评比评比获一等奖。

为了提高课堂教学效率，我校成立了七个互学共进小组，每个小组的成员每学期上课不得低于2节。本学期，我们还与淮师一附小开展了课堂教学交流活动，淮阴一附小的老师为我们送来十一节优质课，受到我校老师的欢迎，大家表示这样的活动让人获益匪浅。另外我们还要求教师充分利用好“优质资源”光盘。平时教学中，李小双、仲为佳、郭学春、黄林、王长生、戴丽等老师，能够利用多媒体教学，激发学生的学习兴趣，取得良好的教学效果。

3、校本教研实效化。

（1）、各种成果荣誉。通过校本培训和各种继续教育学习，我校教师教学观念不断转变、教学技能稳步提升、科研能力大大提高。黄林、乔成方主持研究的两项课题立项。本学期教师在各级论文评比获奖40余人次。在江苏省“蓝天杯”论文评比中赵丽、李小猛、乔成方、王海霞、戴丽、赵繁华等老师获得二等奖，庄树国、季学腊、刘萍、高云峰、咸锦霞、蔡秀云、黄林等老师获得三等奖。在区德育论文评比中高云峰、咸锦霞等老师获得二等奖，赵繁华、赵丽获三等奖。邵永娟老师获得区体育论文评比三等奖。

（2）、得益于教育教学研究工作的活跃开展，教师教学效率大为提高，我校教学质量得到大幅提高，在镇抽测中我校几门学科均获得优异的成绩。

（3）、我校教师的授课艺术和个人教学技能也得到了很大提高。马德兵老师代表全镇参加区英语说评上竞赛中获得一等奖的优异成绩。赵丽老师、高云峰、戴丽等老师参加区教师节书画竞赛中分别获得了一等奖、三等奖的好成绩。在今年总校组织的美文诵读竞赛活动中我校五位老师参加，均获得了良好的成绩，其中赵丽、王海霞老师均获得一等奖。郭学春老师和黄林老师在镇学科命题竞赛中均获得一等奖的优异成绩，得到总校领导的好评。

三、努力改善办学条件，优化育人环境

为了提升办学品位，优化办学环境，我们学校能够立足长远打算，合理规划校园建设，以优美的环境促进学校教育的发展。本学期学校新的标准化学生宿舍楼建成并顺利投入使用。在各级部门的关心、支持下，在中国人民解放军空军的援助下，一幢1153平方米的高标准的学生宿舍楼在我校拔地而起，学校还购置了学生床、衣柜等生活设施，极大地改善了我校的学生住宿条件。学校还新建了一座近80平方米的厕所、化粪池，硬化了近600平方米的活动场地，扩建并改造了部分围墙，粉刷了两幢教学楼的外墙窗台以下的墙面及楼道口。改造了学校德育处的办公室，新添置了办公桌椅、会议桌、档案橱等办公设备。

四、细化常规管理，倡导自我育人

我校始终坚持以“规范养成教育，美化校园环境，优化教学秩序”为主要目标，努力为老师、学生创造一种优美、和谐和的学习、生活环境。本学期我们又进一步将“班风百分评比”工作作了调整和细化，除了每天由值周组长和学校领导亲自检查班级一日常规情况外，我们还发动儿干小助手作用，让他们参与督查从而提高学生自我教育，自我管理的能力。本学期共召开了四次儿干会，积极调动了儿干的积极性。另外，学校还利用每周一早上的国旗下讲话时间由值周领导总结上周学生常规情况，对于出现的问题予以及时指正、公布，从而形成全校的齐抓共管局面。对于寄宿在学校的六年级学生，学校重视了对他们生活常规的教育和管理，通过文明宿舍的评比促进学生常规的形成。根据一学期的检查评比，在班级一日常规方面做得比较好的班级有六⑶、六⑵、六⑴、五⑵、五⑴、四⑴、三⑵、三⑴、二⑶、一⑴、一⑵，这些班级班风正、学风浓，同学们学习成绩提高比较快，卫生值日及时到位，保洁工作十分出色，一学期来班级中未发生过一起安全事故。

五、大力发展幼儿教育

在上级主管部门的支持下，我校充分利用创建江苏省农村合格幼儿园的契机，搬迁新建了一座具有现代化气息的幼儿园，添置配备了幼儿课桌凳、饮水杯（桶）、消毒柜、电子琴、电视机、影碟机、多媒体、各类玩具等保健、保教设备，铺设了近800平方米的人工草坪。办园规模不断壮大，目前已通过了淮安市优质园的验收并被授予淮安市优质园，接受了省合格园的检查验收。

为了提高办园质量，学校选派了热爱幼教工作，忠诚幼教事业的优秀教师担任此项工作。学校多次组织幼儿园的几位老师赴市、区及好的乡镇等幼儿园学习，认真做好幼儿园的室内外布置工作。学校还重视了对幼儿班的规范管理，树立了目标意识，努力提高幼儿园的办学效益，扎实做好“幼小”衔接工作。

六、后勤、安全管理工作

总务后勤、安全管理工作是学校教学秩序正常运行的有力保障，本学期学校加强了总务后勤、安全管理工作，要求后勤人员为教学一线的同志服务，尽职尽责做好本职工作，后勤几个人面对每天二百多人学生吃饭，但从无怨言，踏踏实实搞好伙食，从而保证前勤工作的顺利开展。学校严格财务管理制度，帐目做到日清月结，合理开支，收支平衡，努力提高资金的使用率。安全管理工作学校常抓不懈，做到安全工作时时讲、天天讲、处处讲，对出现的安全问题上至领导，下至教师，人人重视，个个参与，始终绷紧了安全这根绳，从而确保了师生的人身安全，努力形成学校安全防范体系，学校安全工作多次受到上级有关部门的表扬。