2012兴义民族师范学院录取分数线往年分数线二本第二批文理科投档调档提档线

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2012兴义民族师范学院录取分数线往年分数线二本第二批文理科投档调档提档线
师资力量兴义民族师范学院现有教职工543人，其中专任教师424人。专任教师中教授13人，副教授106人，讲师131人，博士7人，硕士131人，另有外籍教师3人。近年来有多项科研成果获省级以上成果奖

就业状况

重点专业学院现有12个教学系、2个部、1个研究所、1所附属中学，有各类本专科专业41个，专业设置涵盖人文科学、社会科学、理学、工学、管理学等五大学科门类

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兴义民族师范学院是2009年3月经国家教育部正式批准设立的全日制本科院校。学院占地面积894亩，综合办学条件优良，校园错落分布、格调清新、宁静幽美，是读书治学的理想园地。学院位于滇、黔、桂三省结合部的贵州省黔西南布依族苗族自治州首府——兴义市。兴义市是全国“双拥模范城”、“中国最佳休闲旅游城市”、“中国观赏石之乡”，历来就是西南地区重要的商贸中心，素有“西南屏障”和“黔桂锁钥”之称。
     
    办学历史 兴义民族师范学院具有悠久的办学历史，学院缘起于1813年的笔山书院，肇基于1978年的兴义师范专科学校，1982年改名为黔西南民族师专，1993年又改名为黔西南民族师范高等专科学校。2009年3月，经教育部批准正式升格为兴义民族师范学院，系省州共建的一所地方性全日制本科院校。近年来，学院秉承“勤学、尚美、求实、创新”的校训，坚持质量立校，科研强校，将人才培养与地方经济社会发展紧密结合，不断提高办学水平和办学层次。学院30余年来为国家培养各级各类人才1万多人，为黔西南州的经济社会发展作出了积极贡献，取得了良好的社会声誉。
     
    办学定位 创造性地培养奉献社会、服务地方、创业基层的各类人才。目标定位，培养基础教育和地方经济社会建设所需、人文与科学素养兼备、有创新精神的基础教育师资和高级实用型人才；类型定位，以教学型为主的教学教育型地方师范学院；层次定位，以本科层次的教师教育为主，兼顾非师范教育；办学形式定位，以全日制普通本科教育为主，发展多种形式的成人学历教育和非学历教育；服务定位，服务地方基础教育和社会经济建设。
     
    学科专业 学院学科专业体系较完整、特色鲜明。现有12个教学系，2个部和1所附属中学。设有15个师范本科专业，25个师范专科专业、11个非师范专科专业和13个自学考试本科专业衔接课程。专业涉及人文学科、理学、社会学科、工学、管理学等五大学科门类。主要学科为教育学、工学、管理学。设有国家大学外语四、六级考点和国家计算机等级考点。
     
    师资队伍 近年来，学院不断加大师资队伍建设和人才引进工作，提高了专任教师的高学历比例。经过不断努力，学院现已基本建成一支职称结构优化、学历层次较高、科研能力较强、年龄结构合理、高素质、高水平的师资队伍。学院现有教职工566人，其中专任教师452人，专任教师中教授16人，副教授140人，具有博士、硕士学位的教师157人，在读博士11人，在读硕士51人，外籍教师3人。
     
    人才培养 学院现有全日制各类在校学生8000余人，生源以黔西南州为主，遍布全国18个省（区）。学院始终把人才培养作为学校的根本任务，根据社会发展的需要，积极改革人才培养模式，大力倡导创新教育及其实践能力的培养，探索教学理念、培养模式和管理机制的全方位创新。学院积极推进本科生“学分制”改革和以全面素质教育为重点，努力体现培养基础教育和地方经济社会建设所需、人文与科学素养兼备、有创新精神的基础教育师资和高级实用型人才的现代人才培养思想。近年来，学院毕业生以过硬的思想素质、良好的业务素质以及全面的综合素质赢得了用人单位的青睐，毕业生就业率一直稳定在80%以上。
     
    校园建设 学院占地面积894亩，其中学院本部94亩、北校区800亩。校舍建筑总面积28.61万平方米，其中已建校舍建筑面积23.93万平方米，在建校舍建筑面积4.67万平方米。教学科研行政用房总面积10.45万平方米，其中已建教学科研行政用房建筑面积7.8万平方米, 在建教学科研行政用房建筑面积2.65万平方米。学院的教学仪器设备总值2552.83万元，生均教学科研仪器设备值5006.53元。图书馆纸质图书62万册,生均图书102册；各类期刊451种，电子图书44万册，建有电子阅览室70座和较完善的图书网络自动检索、借阅系统。建有千兆校园网，有教学用计算机722台，语音室座位数350个，多媒体教室8个，省级评估合格基础课实验室4个。
     
    科研成果 学院现有1个科研处和1个研究所，挂靠各个系的科研机构5个，分别承担相应的科研项目。近五年来，学院获省社科规划课题2项，省长基金资助项目5项，省教育厅人文社科项目19项、自然科学研究项目8项，省部级科研成果奖13项，地厅级科研成果奖13项。学院教师出版专著、主编、参编教材11部，发表论文1714篇，其中100余篇发表于核心期刊或被核心期刊转载。创办的《兴义民族师范学院学报》被列为全国公开发行的学术期刊，成为学院教师的学术交流阵地。
     
    校园文化 多年以来，学院非常重视构建和弘扬校园文化，结合学院的办学实际，秉承“勤学、尚美、求实、创新”的校训，坚持改革创新的时代精神，突出学院的办学特色，形成了类型丰富、风格鲜明的校园文化体系。近年来，学院推行了大学生素质拓展计划，举办了独具特色的校园文化艺术节、社团文化艺术节等校园文化活动， “三下乡”社会实践活动、大学生志愿服务西部计划，为学生培养、锻炼、展现自己的才能提供了广阔的舞台，全面提升了青年学生的综合素质。
     
    传承百年文脉，谱写时代篇章。二百年历史积淀，赋予了学院厚重的文化底蕴；二百年风雨兼程，诉说着学院造福乡梓的育人业绩。面对机遇和挑战并存的新形势，学院正以办人民满意的大学为使命，坚持教育为地方经济社会发展服务的办学方向，把学院建设成为集师范性、学术性、地方性、民族性为一体的优秀地方民族师范院校。