每只瓶子各装什么

郝消息

每只瓶子各装什么

广德县杨滩乡长丰小学六年级 王 俊

    数学课上，老师将6只玻璃瓶放在讲桌上，对我们说：“同学们，这6只玻璃瓶中分别装着白糖水、盐水和自来水，是教自然课的吴老师用来做实验的。瓶上分别标着：15毫升、16毫升、18毫升、19毫升、20毫升、31毫升。但忘了标明哪个瓶装着什么，只知道自来水是白糖水的2倍，盐水只有1瓶。你们谁能帮吴老师搞清每瓶各装的是什么水吗？”

    听了老师的话，我仔细地分析了一下已知条件，发现倍数关系是个突破口。因为总容量119毫升减去1瓶盐水的容量，所得的差就是白糖水的3倍。根据瓶上的标签，119只有减去其中的20才能被3整除，即（119-20）÷3=33（毫升），无疑，糖水共有33毫升。又因为只有15和18两张标签上的数相加才得33，所以这两个瓶子装的是糖水。

    这样，每只瓶子各装着什么，就像贴上了标签一样清楚了：20毫升的是盐水；15毫升和18毫升两只瓶子装的是白糖水；其他瓶子均装着自来水。我的答案和思维过程得到老师和同学们的称赞，我的心里真像做成功了一项科学实验那样高兴和自豪！