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北京体育大学2012年普通类本科招生章程已公布，以下为详细内容：
学校概况
北京体育大学是全国重点大学，国家“211工程”重点建设院校，中外著名高等学府。
北京体育大学具有光荣的办学历史、深厚的文化底蕴和扎实的办学基础，是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校、国家“211工程”重点建设院校，是唯一拥有体育学一级学科国家重点学科的高等院校和唯一进入“111引智计划”的高等体育院校，在国内外享有盛誉。学校隶属国家体育总局。
学校筹建于1952年，1953年举行开学典礼，原名中央体育学院，1956年更名为北京体育学院，1993年更名为北京体育大学。学校位于海淀区信息路，占地面积1340余亩，建筑面积约59万平方米。
学校设有研究生院、教育学院、竞技体育学院、武术学院、管理学院、运动人体科学学院、继续教育学院、国际教育学院等8个学院，体育传媒系、外语系、体育艺术系、运动康复系等4个系，附属竞技体育运动学校和附属中等体育专业学校2个附属学校。学校还设有现代教育技术中心、科学研究中心、教学实验中心等3个中心和思想政治理论课教学部。此外，国家体育总局干部培训中心和国家体育总局教练员学院设在我校。学校现有4个国家重点学科、12个省部级重点学科、2个省部级优秀重点学科、5个省部级重点实验室、1个省部级体育社会科学重点研究基地、1个北京市高等学校工程中心、1个国家级实验教学示范中心、2个北京市高校实验教学示范中心。学校设有体育学博士后科研流动站，拥有体育学一级学科博士、硕士学位授予权，3个学科门类6个博士学位授予点和5个学科门类10个硕士学位授予点，体育硕士专业学位授权点，高校师资学位授权点，体育教育、运动训练、社会体育、运动人体科学、民族传统体育、公共事业管理、体育产业管理、新闻学、应用心理学、英语、表演、运动康复与健康等12个本科专业，其中3个国家级特色专业建设点，4个北京市特色专业建设点。
学校现有各级各类在籍学生约13968名，其中本科生7965名，研究生1868名(硕士生1554名，博士生314名)。近5年毕业生的一次就业率均达到95%以上。
学校现有教职工1032名，其中师资626名，高级专业技术职务人员388名，博士生导师64人，硕士生导师209人，在国际国内各类体育组织任职人员231人次。
学校拥有现代化教学楼、科研楼，教学楼内全部为多媒体教室，共有座位约8023个。学校还拥有室内训练馆25个、室外运动场59个，图书馆藏书94.15万余册。
学校在全国16个省区市建立了29个函授辅导站(点)，在香港特别行政区、韩国设立了境(国)外函授辅导站；与北京学院路地区15所著名高校建立了教学共同体，使北京体育大学的学生可以到这些重点高校学习，共享优越的教学资源。
学校已先后与27个国家和地区的56所高等院校建立了交流合作关系，开展了师生交流、远程教学等合作；授予了国际奥委会主席罗格等7位国际体育组织负责人和著名专家名誉博士；从1958年开始招收留学(微博)生至今，已为103个国家培养留学生3000余名。
建校50多年来，学校牢记“增强民族体质、弘扬体育精神、探索科学真理、引领文明进步”的办学理念与使命，秉承“追求卓越”的校训，发扬“爱国、拼搏、求实、创新”的校风，为国家培养了一大批享誉国内外的专家学者、教师、教练员、运动员和高级管理干部等优秀人才，为中国体育事业的发展做出了突出贡献。国际奥委会曾分别授予学校3任校长“奥林匹克运动银质奖章”、“体育运动研究奖”和“运动教育奖”。国家体育总局曾分别授予学校“27届奥运会贡献奖”、“28届奥运会贡献奖”，授予366人次“新中国体育开拓者”称号以及82人次“全国体育运动荣誉奖章”和“全国体育工作荣誉奖章”等。
近年来，学校党委在国家体育总局等上级领导机关的高度重视、关心和支持下，团结和带领广大教职工，坚持把发展作为第一要务，紧紧围绕“把北京体育大学建设成为世界一流体育大学”的总体发展目标和国家建设人力资源强国、高等教育强国、体育强国的重大战略需求，牢牢把握2008年北京奥运会、新中国成立60周年、教育部本科教学评估等重大机遇，抓稳定、促团结、鼓干劲、求发展，学校整体工作稳步推进。
2005年学校进入国家“211工程”重点院校行列；2006年，国家投资8.39亿元、新征土地340亩，在学校动工建设了国家训练基地，为拓展学校办学空间，强化教育、训练、科研“三结合”的办学特色搭建了新的发展平台；2007年，学校以全优的成绩通过教育部本科教学工作水平评估，在党建和思想政治工作达标检查验收中获得优秀；2008年，学校圆满完成了备战和服务北京奥运会、残奥会的任务，学校师生取得14金6银2铜的优异成绩，被中共中央国务院授予“北京奥运会残奥会先进集体”荣誉称号，是唯一获得这一表彰的高等院校；2009年，学校圆满完成新中国成立六十周年庆祝活动任务，被首都国庆60周年游行指挥部、首都国庆60周年联欢晚会指挥部群众联欢部等授予“优秀组织单位”、“突出贡献单位”等荣誉称号；2010年，学校荣获北京市高校党建和思想政治工作先进校提名奖。
国际奥委会主席罗格来校访问时赞誉北京体育大学是推动中国乃至世界体育运动发展的中坚力量；国家体育总局局长刘鹏在我校55周年校庆讲话中评价学校“整体面貌、整体水平、社会影响和声望”三个方面取得了“前所未有”的发展成就；中央政治局委员、北京市委书记刘淇，北京市市长郭金龙到校视察时高度赞誉近年来学校建设与发展取得的巨大成就；中央政治局委员、国务委员刘延东在视察学校时说，有这样的学校，我国从体育大国向体育强国的迈进，我们有信心，也有基础和条件。
“十二五”期间，北京体育大学将继续以科学发展观为统领，全面回应建设体育强国、高等教育强国、人力资源强国、科技强国等国家重大战略需求，加快世界一流体育大学建设进程，为中国体育事业和高等教育事业作出新的贡献！
我校全国统一招生包括体育类、文史理工类、艺术类共十一个专业，其中体育教育、社会体育、休闲体育、公共事业管理、体育产业管理、新闻学、英语、表演专业文理兼收，运动人体科学、运动康复与健康、应用心理学专业只招收理科生。上述各专业总的报考条件为：
1、 遵守中华人民共和国宪法和法律；
2、 高级中等教育学校毕业或具有同等学力；
3、 身体健康，未婚；
4、 热爱体育事业。
体育类：
一、专业介绍
体育教育专业
培养目标：培养从事学校体育教学、训练、竞赛工作，并能从事体育科研、体育管理及大众健身指导等工作的一专多能的专门人才。
培养要求：掌握较系统的教育心理科学、体育生物科学、体育社会科学和体育技术学科的基础理论，全面掌握体育教育的基本理论、基本技术和基本技能，并在全面发展的基础上有所专长，毕业后能够胜任学校体育教学、课余运动训练、体育部门的管理和科研工作。
主要课程：教育学、体育学、体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学概论、运动生物力学、体育社会学、运动生物化学、田径、体操、篮球、排球、足球、艺体、武术等。
修业年限：4年
授予学位：教育学学士
就业方向：学校、公安部门及体育相关部门。
社会体育专业
培养目标：培养从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学、科研工作的专门人才。
培养要求：掌握社会体育方面的基础理论和基本知识，掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群运动、健身的基本技能，毕业后能够胜任社会体育领域中的实际工作和理论研究。
主要课程：体育学、社会学、公共管理、社会体育概论、体育俱乐部管理、体育管理导论、社区体育指导、体育经济学、健康评价与运动处方、体育养生等。修业年限：4年
授予学位：教育学学士
就业方向：各级社会体育管理机构、各类体育协会、体育俱乐部、社区工作者、体育企业和体育场馆部门。
休闲体育专业
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应社会发展需要，具有扎实的休闲体育基本理论、专业知识技能，具备从事休闲体育健身俱乐部工作、休闲体育指导与服务、体育旅游项目开发与管理、休闲体育产品策划与设计等工作的应用型人才。
培养要求：掌握休闲体育的基本理论和基本知识，接受对休闲体育、大众健身、体育旅游、体育赛事等相关运动技术和技能的基本训练；掌握指导与服务、开发与管理、策划与设计的基本能力，毕业后能够胜任休闲体育领域中的实际工作和理论研究。
主要课程：休闲学、休闲体育导论、体育社会学、休闲心理学、体育旅游概论、休闲体育市场营销、休闲政策与法规、体育赛事组织与传播、电子竞技、棋牌、计算机应用、外语、生活方式与休闲体育教育、城市休闲文化与休闲体育推广、体育摄影、户外运动理论与实践等。
修业年限：4年
授予学位：教育学学士
就业方向：休闲体育健身俱乐部、社区体育工作者、各类体育协会。
二、招生对象及要求
1. 年龄不超过22周岁(1990年9月1日以后出生)；
2. 身高要求男生不得低于1.70米，女生不得低于1.60米，裸眼视力任何一眼不得低于4.5。
3. 外语成绩不低于60分。上述专业学生入校后的外语学习语种仅限英语。
三、报考要求
考生要参加本省(自治区、直辖市)组织的体育专业考试，报名、考试时间及地点按当地省(自治区、直辖市)招办规定。
四、专业设项
田径、游泳、篮球、排球、足球(男)、乒乓球、羽毛球、武术、体操、艺术体操、健美操、体育舞蹈、导引养生、跆拳道等。
五、录取办法
在各省(自治区、直辖市)投档的考生中，我校根据体育成绩从高分到低分择优录取，体育成绩低于80分(百分制)原则上不予录取。
文史理工类
一、专业介绍
公共事业管理专业(体育管理方向)
培养目标：培养在各级政府体育部门、社会体育组织等公共机构以及相关领域从事管理工作的高级专门人才。
培养要求：要求学生系统掌握现代管理科学、经济学、社会学和体育科学的基本理论，并接受一定的管理方法和基本能力的培养和训练，具有科学的规划、组织、协调和决策的能力，使学生能胜任体育事业单位的管理工作。
主要课程：管理学、管理学原理、政治学原理、公共行政学、公共管理学、经济学、公共政策分析、公共关系学、财政学、体育管理学导论、公共事业管理概论、应用写作、电子政务、管理信息系统、组织行为学、人力资源管理、职业体育管理、健身娱乐管理等。
修业年限：4年
授予学位：管理学学士
就业方向：体育事业单位、体育社团、各级体育行政部门、其他政府部门、社会体育管理机构、各高等院校以及其他事业单位管理部门。
体育产业管理专业
培养目标：培养能够胜任体育俱乐部管理、体育赛事管理、体育场馆以及其他体育产业管理工作的高级专门人才。
培养要求：要求学生系统掌握管理学、经济学、体育学、体育产业管理以及现代体育组织和企业管理的基本理论和基本知识，能够适应国内外体育事业和体育产业的发展，具有较强的开拓创新能力，掌握现代体育组织和企业管理的实务操作技术。
主要课程：管理学、经济学、体育经济学、体育产业概论、体育组织战略管理、体育场馆管理、体育赛事管理、职业体育管理、健身娱乐管理、财务管理、市场营销学等。
修业年限：4年
授予学位：管理学学士
就业方向：各类体育企业、职业体育俱乐部、健身俱乐部、体育中介公司、运动项目管理中心、体育事业单位、高等院校等。
新闻学专业(体育新闻方向)
培养目标：培养体育记者、编辑、主持人、解说员、评论员、媒介公关或信息主管、体育节目策划、体育设计、体育赛事或体育组织营销方面的人才。
培养要求：熟悉党和国家体育及新闻的方针政策与法规，具有较高的政治素质和较强的社会活动能力，具有较深厚的文化基础知识、专业基础知识、较高的文字和外语水平，并能熟练地运用现代传播技术从事体育新闻传播活动。
主要课程：新闻学、体育新闻学概论、中外新闻事业史、新闻采访学、新闻写作、报刊编辑学、体育新闻评论、中国历代文学作品选读、传播学、新闻法规与职业道德、体育摄影、广告学、公共关系学等。修业年限：4年
授予学位：文学学士
就业方向：各类体育新闻媒体、出版、宣传等单位及相关部门，各级各类体育组织等。
英语专业(国际体育方向)
培养目标：能够在国际体育领域对外合作交流及其他涉外经贸、旅游、文化、教学科研等部门从事翻译、商务、文秘、教学等工作的高素质创新型、应用型英语专门人才。
培养要求：德智体全面发展、身心健康，掌握扎实的英语语言技能，全面的英语语言、文学、文化知识及国际体育交往基本知识，具备良好的跨文化交际意识、体育意识和沟通交往能力。
主要课程：外国语言文学、综合英语、高级英语、英语阅读、英语听说、英语口语、英语写作、体育英语、翻译理论与实践、英美概况、第二外语、英语语言史、英语教学法、经典体育节目赏析、国际体育组织、休闲与休闲体育、奥林匹克运动、外事礼仪、世界体育史、欧洲文化入门等。
修业年限：4年
授予学位：文学学士
就业方向：各项目运动管理中心、外国企业、媒体、体育公司、体育俱乐部、体育院校等。
运动人体科学专业
培养目标：培养掌握体育学、生物科学、基础医学和教育学专业知识与技能，能够在各级体育科学研究、运动训练、体育教学、健康教育管理等机构，从事人体机能监控、运动健身指导、运动营养指导、体育教学及科学研究等方面工作的高素质复合型人才。
培养要求：主要学习体育学、生物科学和基础医学的基本理论和基本知识，受到体质健康测量与评价、运动风险评估、运动伤病的预防与处理等运动科学方面的基本训练，掌握人体机能监控、医务监督、运动营养指导的基本能力。
主要课程：生物学、基础医学、体育学、人体解剖学、人体生理学、生物化学、运动生物化学、运动医学等，主要专业实验课包括：人体生理学实验、生物化学实验、运动机能评定方法、分子生物学实验、组织学实验、运动技术诊断方法、健康评价方法、运动康复方法、体质测量与评价方法等。
修业年限：4年
授予学位：教育学学士
就业方向：体育科研机构，运动队或体校，体育用品高科技研发机构，健身俱乐部，社区服务中心，各级学校。
应用心理学专业(运动心理方向)
培养目标：培养具有心理学基本理论、基本知识、基本技能，能在体育教育、体育科研、运动训练及大众健身等部门从事运动心理训练、心理咨询及人力资源管理等工作的专门人才。
培养要求：掌握应用心理学和体育科学的基本知识、基本理论，掌握运动员心理评定、心理咨询和心理训练的特点和方法，将心理学理论和技术应用于竞技运动、体育教育和大众健身领域。
主要课程：心理学、普通心理学、实验心理学、认知心理学、生理心理学、教育心理学、发展心理学、运动心理学等。修业年限：4年
授予学位：理学学士
就业方向：运动队、体校或健身俱乐部的心理咨询师、心理教练；体育科学研究机构科研人员、体育企事业单位的人力资源管理者；各级学校心理学教师。
运动康复与健康专业
培养目标：培养具有康复医学和训练学的理论基础、现代康复诊疗技能、传统康复治疗技能的专门人才；培养面向竞技体育和全民健身主战场的，能够有效预防、治疗运动伤病，指导功能康复、体能训练的高层次运动伤害防护师、康复治疗师等专业人才。
培养要求：德智体全面发展，掌握运动康复与健康专业的基础理论、基本知识、基本技能，了解中外运动康复与健康方面的学术动态和发展趋势；具备独立思考、合作精神和从事康复治疗工作的实际能力。
主要课程：基础医学、临床医学、运动医学、康复治疗学、按摩学、贴扎术、内科学基础、外科学基础、康复评定学、运动康复技术、运动创伤学、运动医务监督、运动营养学、神经病损康复、作业疗法、肌肉骨骼康复、慢性疾病运动康复等。
修业年限：4年
授予学位：理学学士
就业方向：各级体育局和体育科研院所、运动队、医院、社区、健身俱乐部、各级各类教学单位、运动训练基地、体育器材公司、运动营养品公司。
二、招生对象及要求
1. 身高要求男生不得低于1.68米，女生不得低于1.55米。
2. 对单科成绩的要求：新闻学专业要求语文成绩不低于110分；英语专业要求英语成绩不低于110分(江苏考生不低于90分)。所有专业学生入校后的外语学习语种仅限英语。考生中有体育、艺术特长的，在同等条件下可优先录取。
三、报考要求
报名、考试均由当地招办负责，考生不需要参加体育专业考试。
本科收费标准及配套措施
一、收费标准
2012年学校将严格按照北京市物价局、北京市财政局、北京市教育委员会关于高等学校学费标准规定进行收费。
二、奖学金
国家设立国家奖学金、国家励志奖学金；学校设立优秀奖学金、专业奖学金；另外还有台湾、港澳及华侨学生奖学金，西门子奖学金和高敏·奥康奖学金等。
三、资助体系
为帮助经济困难学生顺利完成学业，我校建立了较为完善的经济困难学生资助体系。资助形式主要有国家助学贷款、国家励志奖学金、国家助学金、勤工助学、困难补助、减免学费等。
四、助学货款
家庭经济困难学生可以根据国家相关政策，向生源地学生资助管理中心或者金融机构申请国家助学贷款，帮助家庭经济困难学生支付在校学习期间所需费用。生源地信用助学贷款为信用贷款，不需要担保和抵押，学生和家长(或其他法定监护人)为共同借款人，共同承担还款责任。如果家庭经济困难学生在生源地无法办理助学贷款，也可以入学后向学校提出申请国家助学贷款。
五、勤工助学
学校在校内设立助管、助研、助教等勤工助学岗位，家庭经济困难的学生通过参加勤工助学活动，可以获得一定的勤工助学金。
六、绿色通道
学校设立家庭经济困难新生报到“绿色通道”，保证不让一名学生因家庭经济困难而辍学。
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发表于 2012-6-9 16:44:03
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