幼儿园美术活动优秀教案：夏季的小树

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教案前言：夏季到了，幼儿园的树木都变绿了，美丽的花朵也竞相开放，到处是一片欣欣向荣的景象，展现着青春与活力。通过此活动可以发挥孩子们的想象力，让小孩子们感受更多的夏天气息！



活动目标：

    1、培养幼儿绘画写生的兴趣，协助幼儿学习画面布局。
    2、发展幼儿初步的对比比较、自我评析和空间知觉能力。
    3、在自主的尝试活动中，培养幼儿的创造性思维。

重点：画面布局。

难点：一棵树与小树林画面布局的不同。

活动环节：

一、观采、激发尝试的兴趣

    抬头观察树叶的茂密和绿的色感，了解夏天是植物生命力最旺盛的季节。

二、观条一棵树，了解尝试方法

    自己选一棵树，先从远处看，它整个的形状怎样？然后再走近看看，它的树干怎样？树枝和树叶怎样？

三、尝试画一棵树

    1、教师重点指导能力弱的幼儿，鼓励幼儿不懂、不会就问。
    2、画完后，找自己所画的树比一比，不够好可以回来修补。

四、尝试画小树林

    1、教师示范放置小树，使幼儿理解小树林和一棵树的不同，并学习布局。
    2、幼儿作画。画完后自己将作品钉在展示板上。

五、尝试评价

    提供多种评价标准，使每个幼儿都能得到红星。

    哪张画像小树林？哪张画中的树最像夏天的树？哪张画中的树画的和别人不一样？添画的说出想法。

总结：我们的幼儿园就有好多种类的树目，好多我都叫不上名子呢，其大小高低应有尽有，树叶非常的茂密，正好为我们遮住了炎热的阳光，可以让我们在树下尽情的玩耍！