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幼儿园小班英语活动教案设计:锅、碗、匙交响曲

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发表于 2012-3-31 14:42:38 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
幼儿园小班英语活动设计:锅、碗、匙交响曲
活动目标:  
1.喜欢参加英文活动,体验其中的乐趣。  
2.能用英文说一些生活用具,复习单词:plate(盘子)、toothbrush(牙刷)、bowl(碗)、cho ticks(筷子)  
学习新单词:pot(锅)、cover(锅盖)、 oon(匙)、basin(盆子)  
活动准备:盘子、牙刷、碗、筷子、锅、锅盖、 匙( oon)、盆子若  
干,音乐磁带。  
活动过程:  
开始部分:
1、热身歌曲《IFYOUHA Y》  
幼儿跟着音乐有节奏的演奏。  
2、激发儿童兴趣,分别出示已学过的单词进行复习:plate(盘子)、toothbrush(牙刷)、bowl(碗)、cho ticks(筷子),  
Let’s playgames. Look!I’ve got this. Let’ eakEnglishandtapit .We’llseewho’sthebest.  
(我们来做游戏,我出示这个,你就要赶快说出它的英文并敲打节奏,看最快)  
基本部分  
1、猜谜游戏  
(1)Now,letmeintrduce a new friend, can you gue what it is?(猜猜老师今天请来谁?)可请一两个幼儿来摸摸是什么?  
2、讨论  
出示新单词内容:pot(锅)、cover(锅盖)、 oon(匙)、basin(盆子),如有小朋友会,请会的小朋友来教;如大家都不会那该怎么办? 请幼儿大胆的想办法解决问题 幼儿:Askteacher.Ask sisterandbrother……  
Listento theri.Watching TV……  
上网查、翻字典……  
We havementionedsomanythings,but wehaven’t gotanyofthem. (刚才说了那么多,但是我们都没有)请幼儿继续想办法。 问客人老师。幼儿选择自己喜欢的不会说英文的用具去问老师,问到的幼儿在老师的引导下,去教其他的小朋友。 结束部分 每人拿1――2样用具,随音乐进行演奏。
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