人教版七年级下册语文第23课《登上地球之巅》导学案教学设计反思

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人教版七年级下册语文第23课《登上地球之巅》导学案教学设计反思
二三   登上地球之巅（二课时）
第一课时
【学习目标】
1．提高概括课文的能力，有详有略的复述课文。
2．学习抓住景物特点生动的描写景物。
3．学习探险队员表现出的强烈的团队合作精神和崇高的奉献精神。
【重点难点】
有详有略的复述课文，学习探险队员表现出的强烈的团队合作精神和崇高的奉献精神。
【知识链接】
1．关于作者　郭超人(1934—2000)，男，湖北武穴人，汉族，中共党员，高级记者，先后任新华社西藏分社、陕西分社、四川分社记者、副社长，新华社秘书长、副社长。1992年11月起任新华社社长。已出版的新闻作品有《向顶峰冲刺》《西藏十年间》《万里神州驯水记》《时代的回声》等。
2．关于背景
1960年3月19日，中国登山队在海拔5120米的珠峰下一块宽阔的谷地上停下来。这里，就是登山队的大本营。参加这次登山活动的共有214名队员和工作人员，他们来自祖国各地，来自各行各业，他们有一个共同的目标：登上珠峰，为国争光。在大本营，他们战天斗地，与风雪搏斗，表现出革命乐观主义精神。为了尽早征服珠峰，他们争分夺秒，做了大量周密的准备工作。  
为确保登顶成功，登山队进行了许多适应性的行军。登山队决定把夺取珠峰的战斗分成四个“战役”来进行，分别制定到达6400米、7600米和8300米的攀登高度，再返回大本营的计划，最后从8300米处突击顶峰。3月27日傍晚，登山队员完成了第一个“战役”，安全返回大本营。28日，另一批登山队员出发了，打响了第二个“战役”。这一次的难度明显比第一阶段高，冰崩和雪崩随时都可能出现。登山队员十多个小时没吃饭，没喝水，硬是打通了通往北坳的大道。4月11日，队长史占春带领队员沿着副队长许竞打通的道路，终于上升到7300米的高度，为第三次行军到达8000米以上的进军路线，进行了必要的侦察并确定了初步方案。29日，登山队开始了第三次征服高度的战斗。行军过程中，有的人因为缺氧而晕倒，但困难吓不倒他们，经过两天的奋斗，他们终于安全到达7600米
【导学过程】
1．给加点字注音
耸立＿＿＿     缭绕＿＿＿     峰巅＿＿＿     摄氏度＿＿＿
滞留＿＿＿     崎岖＿＿＿     窒息＿＿＿     轮廓＿＿＿
2．多音字注音组词
济（   ）＿＿＿颤（   ）＿＿＿绕（   ）＿＿＿散（   ）＿＿＿
  （   ）＿＿＿  （   ）＿＿＿  （   ）＿＿＿  （   ）＿＿＿
3．成语填空
养精蓄（   ）   斩钉（   ）铁   异口同（   ）   齐心（   ）力
勇往直（   ）   步（   ）艰难   头（   ）眼花   腰（   ）背痛
4．课文内容填空
（1）即使有（   ）的体格，（   ）的精力，假如他的勇气不足忍受（   ）的大风雪，神经不敢（   ）崔巍悬岩的边沿，意志不能在死一样的昏睡病（   ）时奋勇前进，他仍将不能到达顶峰。
（2）他们的四肢更加（   ）了，他们的行动更加（   ）了，甚至攀过一米高的岩石，也需要半个多小时。
二、合作探究
整体感悟课文后回答
1．在登顶过程中，登山队员要克服的困难有哪些？他们是靠什么来克服这些困难的？
2．本文选材详略得当，文中详写了哪两个典型事例？这样写有什么好处？
3．课文中有不少自然景物描写，它们在文章中起什么作用？
4．刘连满最终没有登上主峰，可文中反倒写他的文字最多，你认为他值得写吗？
三、精读精练
⑴夜色浓重，珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片。只有珠穆朗玛顶峰还露出隐约的       。王富洲、屈银华和贡布三人匍匐在地上，依靠着星光和反照的雪光，辨认路途，每前进一步都变得更加吃力了。
⑵夜更深沉，山上山下到处是一片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开始变得非常       了。
⑶到达八千八百三十米左右的地方，王富洲、屈银华和贡布三人的氧气已经全部用完。但这时风也渐渐变小了，这对攀上顶峰十分有利。他们站在岩坡上沉默了片刻。王富洲首先开口说："同志们，我们三个人现在担负着攻克主峰的任务。氧气没有了，继续前进虽然可能发生危险。但是我们能后退吗?"
⑷屈银华和贡布用斩钉截铁的语气异口同声地回答："继续前进!"
⑸他们抛掉背上的空氧气筒，       而      地开始了人类历史上从未有过的艰难而危险的历程。
⑹现在，他们每前进一步，就不得不停下来休息很长的时间。由于高山严重缺氧，他们感到眼花、气喘、无力。他们的四肢更加沉重了，他们的行动更加迟缓了。甚至攀过一米高的岩石，也需要半个多小时。他们忍受着肉体上的巨大痛苦，互相帮助，互相鼓励地朝顶峰走去。
⑺在越过东面一段雪坡以后，王富洲、屈银华和贡布向右绕至北面的岩石坡继续向上攀登，终于登上了一个岩石和积雪交界的地方。举目四望，朦胧的夜色中，珠穆朗玛山区群峰的座座黑影，都匍匐在他们的脚下。现在，在他们三人的头上，只有闪闪发光的星斗，再也找不到任何可以攀登的山岩了。他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰，完成了人类历史上从北路攀上世界最高峰的创举。
1．为文中的空白处选择合适的词语
   A．轮廓    低矮    果断    大胆       B．轮廓    低矮    大胆    果断
   C．外形    高大    大胆    果断       D．外形    高大    果断    大胆
2．为什么选文中几处提到珠穆朗玛山顶峰、群峰在夜色中的黑影？
3．段⑶中写到“他们站在岩坡上沉默了片刻”，你能根据课文内容推测出他们的心理活动吗？请你为课文补上一段心理描写。
4文中加点的词语“斩钉截铁”和“异口同声”有怎样的表达作用？
5．对于这三位登山运动员来说，阻碍他们登上顶峰的最艰难的三个障碍是什么？

6．你认为从选文中可以看出这些登山运动员具有怎样的精神、意志？

【总结反思】
二三   登上地球之巅（二课时）
第二课时
一、精读精练
天色开始黑下来，寒风凄厉地呼啸着。
他们事先以为天黑以前就能登上顶峰，现在看来，这种估计显然错误。黑夜，即将成为他们前进道路上的第二道难关。在这人类从未到达过的珠穆朗玛峰北坡最后二三百米的路途中，他们将要遇到什么困难，要走多长时间，事先确实很难精确估计。
勇敢的突击队员们还在一步一步地前进，但是，由于前一阶段花费的时间过长，他们背上的氧气筒的气压表显示，氧气的容量已经不多。继续前进，可能受到缺氧的严重威胁。这时，刘连满因为过度疲劳，体力已经非常衰弱，每走一两步就会不自觉地摔倒，但他缓慢地站起来，仍然一偏一倒地坚持继续往前走着。
在身体虚弱和严重缺氧的情况下，还要摸黑进行高山行军，这不仅极其困难，而且相当危险。现在，他们每移动一步，肉体要承受多么巨大的痛苦啊！英国“埃非勒士委员会”的组织者扬赫斯班在《埃非勒士峰探险记》一书中曾这样写道：“人类身体在任何地方所受的痛苦，未有甚于一个埃非勒士峰攀登者在登山的最后一天所忍受的。…… 即使有完美的体格，旺盛的精力，假如他的勇气不足忍受砭骨的大风雪，神经不敢履践崔巍悬岩的边沿，意志不能在死一样的昏睡病侵袭时奋勇前进，他仍将不能到达顶峰。”对于扬赫斯班的同事们来说，他的这番话确实颇有道理。然而，对于坚强的中国登山队员们来说，有什么样的困难和危险能滞留和阻挡他们前进的脚步呢？为了祖国和民族的荣誉，为了完成人民的委托，为了在喜马拉雅漫长的雨季到来之前最后一个好天气的周期内登上顶峰，四位勇士仍然勇往直前，继续行进在崎岖的山路上。
1．第一段是什么描写？有什么作用？
2．“这种估计显然错误”中“这种估计”指什么？
3．文中多次说到队员们严重缺氧，除表明条件艰苦外，还有什么作用？
4．“他们每移动一步，肉体要承受多么巨大的痛苦啊！”请结合全文回答，队员们在攀登中会遇上哪些痛苦？
5．文中引用了《埃非勒士峰探险记》的一段文字，其作用是什么？
6．文中多次出现“中国登山队员”一词，如果去掉“中国”一词，好不好？
7．第四段第一句在结构上有什么作用？
8．第四段主要运用什么表达方式？有什么作用？
二、拓展提升
阅读下文，回答问题
①1969年7月6日，美国肯尼迪航天中心所在的梅力特岛上，冯•布劳恩博士亲临控制中心。上午9时32分，布劳恩博士为他设计的“土星”5号火箭下达了“倒计时”的指令。身高110、6米、全重2930吨的“土星”5号火箭，以雷霆万钧之势，载着“阿波罗”11号飞船，吐着火舌，划破长空，满载着人类的希望，飞离地球，向着人们向往已久的“月宫”飞去。
②发射后9分11秒，第二级火箭脱离，第三级火箭第一次点火。11分40秒，第三级火箭熄火，飞船脱离地球轨道，进入狭长的地月过渡轨道。发射后3小时6分，指令舱和服务舱与第三级火箭分离。指令舱驾驶员麦克尔•柯林斯把飞船调转180度，然后把指令舱端的锥状对接杆，慢慢地准确地插入登月舱的接孔。接着，埃德温•艾德林，这位宇宙工程学博士卸下登月舱和指令舱间的封闭隔板，接通电缆，完成了全部对接工作。发射后4小时10分，第三级火箭与飞船彻底飞离。登月舱向着月球不顾一切地飞了过去。
③月球的怀抱有多温暖？飞船载着3名宇航员于1969年7月20日登上月球。地球上亿万人的眼光都通过电视屏幕紧紧盯着这激动人心的一刻。格林尼治时间21日2时56分（美国东部时间20日21时56分），宇航员阿姆斯特朗率先打开登月舱舱门，挤出去，小心翼翼地把梯子放下，他带着电视摄像机慢慢走下梯子，踏上了人们为之梦想了数千年的荒凉的月球。接着，艾德林也开始在月球行走，他们成为世界上最先踏足月球的人。
④他俩在月球那坑坑洼洼的表面上轻飘飘地跳跃起来，这种景象令全球各地的电视观众惊叹不已、欣喜万分。他们那种滑稽的样子，成为世界不朽的形象以及科学无所不能的象征。阿姆斯特朗说：“对我来说这只是迈了一小步，对人类科学技术来说却是迈出了一大步。”
⑤阿姆斯特朗和艾德林在月球表面逗留了两个多小时，他们代表人类在月球上留下了一个特制的纪念碑，上写：“从地球来的人类于公元1969年7月首次登上月球。我们为全人类的和平来到这里。”此外，他们展开了太阳能电池阵，安设了月震仪和激光反射器，还采集了20多千克岩石和土壤标本，拍摄了地貌照片，并与美国总统尼克松进行电视谈话。同时，宇航员麦克尔•柯林斯中校驾驶着指令舱对接后，3位宇航员开始返航。几天之后，“阿波罗”11号安全溅落在夏威夷西南的太平洋中。尼克松总统亲临了负责打捞“阿波罗”11号3位宇航员返航的欢迎仪式。人类的首次登月宣告成功。
⑥这一个登月之日被定为美国的法定假日，而我们记得16世纪，哥伦布发现美洲新大陆之日并未被庆祝，今天的登月之日却被认为是一个时代的开始。
1．给下列加点字注音。
①滑稽＿＿＿                     ②溅落＿＿＿
2．第①段作者采用了许多数字。这些数字起的作用是：＿＿＿＿＿＿＿
3．第①段画线句子除了说明“土星”5号火箭载着“阿波罗”11号飞船飞向月球这一问题外，还说明了什么？

4．结合文章内容，说说第②段中画线句子中“慢慢地”一词在表达意思上起了什么作用？

5．你是怎样理解第④段画线句子“对我来说这只是迈了一小步，对人类科学技术来说却是迈出了一大步”的含义？

6．根据文章的内容，请给本文拟写一个恰当的标题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7．对“阿波罗”飞船飞向月球成功这件事，你是怎样认识的？请简要谈谈你的看法。

【总结反思】