二年级语文暑假作业

与你同行

宁波市鄞州区华泰小学　曹　睿







时光荏苒，转眼一学期的学习已悄然而逝。我们一起努力过，一起奋斗过，我们品尝了失败的辛酸，也享受了成功的欢乐。成功属于有所准备的人。在暑假大好时光，同学们，让我们继续学习吧！



二年级暑假作业要求：



1．为自己订一份作息时间表，写在语文《暑假作业》中。



2．认真完成作业。



3．积极参加有益身心的活动，学会一种新本领。



作业内容：



语文



一、认真完成《暑假作业》，做到字迹端正，正确率高。



二、积极参与各项活动，认真完成不少于5篇的优秀作文，多不限。



把写好的作文编制成一本属于自己的有个性的作文集，也可以加进去以前写过的内容。开学初评比展示。（可与家长一起合作：选文、打印、配上目录、封面、插图等）



三、认真阅读各类课外书籍，要求阅读5──10本。 做好不少于10张读书卡的记录（样版在下面，自己复印），摘录部分当作练字的材料，开学初评比展示。



四、精心准备一份礼物，开学初展示评比，择优作为装扮教室的素材。（图画、粘贴画、挂图、书法作品、十字绣等。）



悠闲之余可别忘了和家长一起去逛逛书店，买上几本自己喜欢的，老师推荐的书，为下学期作好准备。



假期读书书目：



童话：《绿野仙踪》、《长腿叔叔》、《水孩子》



小说：《草原上的小木屋》、《调皮的日子》、《爱的教育》



科普系列：《130个科学游戏》、《海底两万里》、《科学改变人类生活的100个瞬间》



系列丛书：感动中国孩子的系列丛书、小布老虎丛书、儿童文学系列丛书



三年级课外阅读书目早知道：（20本）



1．《伊索寓言》    （希腊）伊索           中国妇女出版社1997年版



2．《宫泽贤治童话》  （日）宫泽贤治著周龙梅     少年儿童出版社2003年版



3．《列那狐的故事》 （法）玛"阿希"季诺著       北京教育出版社2002年版  



4．《天方夜谭》    郅涛浩等译           译林出版社2000年版



5．《130个科学游戏》 （德）汉斯"普雷斯著，吴衡康编译  中国少儿出版社1981年版  



6．《东周列国志故事》  郭 平、陈咏超改编      江苏少年儿童出版社1997年版



7．《成语故事365》  帆女　阿雪等         国际文化出版公司1992年版  



8．《一百个中国孩子的梦》董宏猷           21世纪出版社1997年版



9．《我们的母亲叫中国》苏叔阳           中国少年儿童出版社1995年版



10、《小兵张嘎》    徐光耀           中国少年儿童出版社1990年月版



11．《三寄小读者》  冰心             少年儿童出版社1981年版  



12．《肚皮上的塞子》  周锐             春风文艺出版社2001年版  



13．《我要做个好孩子》黄蓓佳            江苏少年儿童出版社



14．《灵性的王国》  张香桐著           湖南少儿出版社2000年版



15．《爱的教育》    （意）亚米契斯著，马默译    浙江少年儿童出版社2001年版



16．《小思想家在行动》（奥地利）克?涅斯特林格



（爱思考的男孩达尼尔，大家叫他“小思想家”。后来他居然成了少年神探。故事里曲折跌宕、趣味盎然。）



17．《格列佛游记》（英国）斯威夫特著 （奇异的世界，大人国小人国的一切让你大开眼界。）



18．《风的旱冰鞋》 （日本）安房直子



（带你走进温柔与梦幻。这套书是日本大幻想系列之一，那套书还有《车的颜色是天空的颜色》、《晴天有时下猪》等）



19．《当世界年纪还小的时候》（法） 于尔克?舒比格



（一篇篇独立的小故事，很有趣味的插图。随便从哪儿开始读吧，你都能读到真正的故事）



20．《世界之谜少年科幻小说系列》 杨鹏 北京少年儿童出版社出版。



你了解木乃伊吗？听说过尼斯湖怪吗？让你和这些奇怪的东西接触一下，感觉如何呢？这个系列包括《木乃伊复活》、《你好，尼斯湖怪》等。



学习辅助书目：



1．《成语字典》



2．《现代汉语大词典》



3．《开放阅读》三年级



4．《小学生课外美文》或《晨读十分钟》三年级



5．《唐诗、宋词》

与你同行

附：暑期读书卡


我 的 读 书 生 活 之（
）

姓名：	读书时间：
书名：	作者：
给你最喜欢的主人公（或故事情节）配上插图：
我的藏宝箱：（可以摘录故事中的好词或者好句，也可以是你本周积累的成语接龙或者对联、谚语等语文课外知识，总之一定是你收集的宝贝哟！）
我的悄悄话：（可以对书的作者、故事中的人物写悄悄话，也可以写自己读书后的感受，如果写写与家人一起阅读的感受同样也可以的。注意不要写错字，标点正确使用别忘记）

老师的评价：

A级： 精彩
立即通过
B级：正确 可以通过

C级： 错误
拒绝通过
班级等第：

岁月

与新课程标准精神一致

园丁

可以通过

hao123

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