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故事:白雪皇后
活动目标:
1,让小朋友初步了解童话的情节,感受童话的意境美。
2、让小朋友学习童话中的人物,懂得好朋友一定要互相帮助。
活动准备:
图书,幻灯片,课前带小朋友参观一下,墙面上的童话宫的布置
活动过程:
一、谈话:刚才老师带你们去参观了中2班的墙面上的图画,漂亮吗?那里有一个美丽的童话,今天马老师讲给你听,好吗?听的时候可要仔细听,里面讲的是谁?
二、老师有表情地完整讲述。
提问帮助小朋友理解故事情节。
(1):故事的题目是什么?
(2):故事中谁和谁是好朋友?发生了一件什么事?
(3):小姑娘凯鲁达准备去找自己的好朋友卡伊,先来到什么地方?她怎么问河流先生的?发生了什么事?
(4)小姑娘又开始寻找卡伊了,她来到了一个荒凉的原野,遇到了谁?
她怎么问它的?又发生了什么事?
(5)小姑娘得到了一个雪橇,她继续去找卡伊,碰到了谁?发生了什么事?
(6)小姑娘又骑上了驯鹿继续前进,遇到了谁?老婆婆告诉她了什么?又送了她什么?凯鲁达是怎么做的?
(7)最后,好朋友团聚了。
三、老师和小朋友一起看了幻灯,再听一遍故事。
老师:你听了这个故事,你喜欢谁?为什么?(小朋友回答后;老师小结,)
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