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团结 友谊 互往 互助——北京五一小学活动方案

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发表于 2011-11-14 18:03:34 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
·活动主题: 团结 友谊 互往 互助。

  ·开展手拉手网上交流活动:通过西藏信息中心网与藏族小朋友互通信息,了解两地小朋友学习、生活和地域文化信息;辅导员登录西藏信息中心网,与西藏辅导员手拉手交流教育信息,结成“一对一”互帮对象,共同探索两地的教育新思想、新途径,教育资源共享,开设“少先队活动方案”交流板块。

  ·开展“两地一条心”活动,利用节日和纪念日开展同步的教育宣传活动,通过互联网将两地的活动设想和方案登录在双方学校的网站上,互通活动信息,并将活动的照片及文字资料及时登在网上进行交流。

  ·学习资源捐赠活动:将爱心、互助教育渗透在每一个学生的心里,开展“零用钱花在何处意义大”的讨论活动,号召同学们献爱心,每人捐上两元钱,发挥党、团教师、辅导员的引领与示范作用,党员10元,团员捐5元,为藏族对口学校送上两台电脑,一台打印机和一部分有意义的书籍。

  ·开阔视野,互访活动:接待来京的藏族小朋友,带领藏族小朋友参观我们的新学校,游览北京的部分名胜;安排在我校学生家生活,并将我校学生与藏族学生共同生活、游览的全程拍录下来,及时登在校园网上,以便学生及时从网上了解到与藏族小朋友交流的信息,另把全程刻成光盘请藏族小朋友带回去留作纪念。

  ·班班有拉手对象,使手拉手活动系列化:( 1)给每个班级安排一名藏族小朋友作为交流伙伴,在小伙伴生日之际以班级为单位在网上和通过邮政为小朋友送上生日的祝福和礼物。(2)共筑友谊林:成立“友谊中队”,寄上北京和西藏的一份土,共筑友谊林。在我校申请一块绿地,起名为民族友谊林,将藏土洒入其中,将民族情谊融入其中,做好日常的“友谊林”的护理工作。(3)“两地互了解”----《我爱家乡》为主题的摄影、小报交流活动。使两地的学生能互相了解本地区的文化、地理和环境。

  ·以西藏自治区成立四十周年为契机,开展两地小朋友交流活动。如有可能带领我校少先队员的先进代表到西藏参加纪念活动,并带去我校少先队员给藏族小伙伴的礼物。
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