语文试题

徐俊华

北师大小学五年级语文期末总复习题

一、听记题。（7分） 1、仔细听老师读一段话，看你能不能把下面的空填上？ 公园的东北角的小山，大约有_____高，清亮亮的水从山石上面哗哗的流下来，像__________。荷花有_____、_____、_____美丽极了。还有一顶顶像_____似的碧绿的荷叶，绿的那么好看。 2、你认为最能体现作者思想感情的一句话：___________________________________ 3、试着给短文加个题目：____________________ 二、基础知识。（33分） 1、给下列加点字选择正确读音。（6分） 膝盖（xī　qī）规矩（jǚ　jǜ）侮辱（wǔ　wú）　　　 纤维（xiān　qiān）弹琴（tán　dàn）挨骂（ái　āi） 2、你的知识宝库中，一定积累了好多词语，下面的三个词语你能辨别清楚吗？试着填空！（6分） 开发　开展　开辟 （1）教师节要到了，学校（　　）了“尊师日”的活动。 （2）为了击溃敌人的进攻，我们在冀中（　　）了许多革命根据地。 （3）人类应有计划的（　　）森林资源，不应乱砍乱伐。 3、照样子写词语（4分） 例：丰功伟绩　高风亮节　寸草春晖 ___________________________________ 例：光溜溜　　　软绵绵　　　红彤彤 ___________________________________ 4、把下面的句子补充完整（5分） 有山皆图画（　　　　　　　　　　　　）　 沉舟侧畔千帆过（　　　　　　　） （　　　　　　）怎得梅花扑鼻香 少年易学老难成（　　　　　　　　　） 可怜九月初三夜（　　　　　　　　　） 4、默写《枫桥夜泊》，并另外再默写一首你喜欢的诗，我相信你能行！（6分）____________________________________________________________ _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5、你想当“小医生”吗？看看下面的几句话，他们“病”在那里？把他改正过来！（6分） （1）我还有其他别的打算。 （2）课桌上有钢笔、橡皮、黑板擦、尺子等学习用具。 （3）张红不但在家里经常帮妈妈干活，所以在学校也主动为同学服务。 三、阅读短文，回答问题。（35分） （一）、“我们和你们不一样。不像你们那么suí　biàn　（　　　）,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，更不能dān　　wù（　　　）工夫，我们得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。” 1、根据拼音写出两个词语。（汉字写在括号里）（6分） 2、填空。（4分） （1）这段话选自____________________。 （2）仔细读这段话，作者是通过_______________描写，来刻画人物的。 3、“我们”指谁？“你们”指谁？“我们”和“你们？有什么不同？（3分） _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4、联系上下文，理解加点的字，你从中感悟到什么？（4分）____________________________________________________________ （二） 　　何绍基是清朝著名的书法家，他的字cāng　jing　yǒu　lì(　　　　　　),独树一帜。很多地方都留有他的墨迹。 　　有一年秋天，何绍基登上洞庭湖上的岳阳楼.满湖秋色，使人xīn　kuàng　shén　yí(　　　　　　　　　).有个游客提议，请何绍基为岳阳楼写一横幅。他欣然答应了。何绍基略微思索了片刻，写了“湖边风景最宜人”。　　周围的人都zàn　bù　jué　kǒu　(　　　　　　　).忽然，人群中走出一个小孩，指着那个“人”字说：“用这个‘人’字，还不如用‘秋’字妙。”　　 人们都惊讶地望着那个小孩，觉得他胆子太大，小小年纪竟敢批评大书法家，何绍基却连连点头，觉得这个意见提的对，他弯下腰，摸着小孩的头说：“说的对，说的对。”说罢，提笔把“人”字改了，写成“湖边风景最宜秋”。　　　 何绍基写的这横幅至今仍挂在岳阳楼上，这个故事也至今在后人中流传着。 1、根据拼音写出词语。（9分） 2、联系上下文理解划红色的句子，把它改成“被”字句。（4分）_______________________________________________________ 3、读了这段短文，你感悟到什么？（5分）____________________________________________________________ 三、作文。（25分） 要求：1、题目：我_______________（尊敬、佩服、爱戴……）的一个人。 2、请写清楚你（尊敬、佩服、爱戴……）他的原因。用一两件事叙述出来。 3、把内容写具体，注意书写工整。