2011-2012学年度第一学期红旗初中教导处工作计划及行事历（教务处2011秋季）

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一、指导思想

    全面贯彻执行党的教育方针，继续深化“学洋思、用洋思”课堂教学模式改革，以学生的全面发展和全面学生的发展为出发点，进一步开展“一帮一”活动和“帮差”工程，营造良好的校园学习氛围，为实现大面积提高教学质量奠定坚实基础。

二、本学期的工作重点

1、继续开展“学洋思、用洋思”活动，将洋思经验的实质真正落实到课堂教学之中，并结合实际形成具有我校特色的教学风格。   

2、进一步抓好教研组的集体备课，使集体备课在我校不仅成为一种制度，而且成为提高教学成绩的有效措施和手段。在学期结束，评出优秀备课组2名。

    3、进一步做好常规管理工作，做到有布置、有落实、有检查、有公示，并在检查与考核过程做到公平与公正。

    4、抓好毕业年级的各项工作。

    5、做好非毕业班级的期中、期末及月考的考试、成绩分析与对比工作。

   6、进一步加强师德建设与考核，加大师德考核力度，营造良好的育人氛围，形成良好的社会形象，努力提升教师队伍的业务素养。

   7、进一步加强青年教师的培养，继续跟踪、扶持教学有困难的弱势群体。

   8、进一步完善、补充“双高普九”材料，做好迎检工作。

   9、组织各年级开好家长会，通过家长会进一步改进工作不足，完善教学管理，办成让家长放心、学生满意、社会赞同的教育。

   10、做好教师业务考核与学生评教工作。

   三、具体措施

   （一）教师队伍建设方面

    1、加强关于师德建设的理论学习，提高教师队伍的育人素质。

    2、按照《师德责任状》的各项条款及教师业务考核方案规定的相关内容，搞好监督、管理与考核。

    3、继续加强青年教师的培养工作，搞好对青年教师的传、帮、带。青年教师与老教师、骨干教师自愿结合，形成“一帮一”的“师徒”关系，使青年教师尽快成为我校教学工作的中坚力量和骨干力量。

    4、继续做好教学有困难教师的跟踪、帮扶工作。

   （二）常规管理方面

    1、进一步完善教师业务考核方案，调整师德考核和课堂教学的比重，使业务考核发挥其监督、约束和导向的功能，以进一步调动教师工作积极性和创造性。

2、依据学校有关规定及考核方案，值周领导对教师的出勤、上课、坐班情况进行检查与抽查。教务处将对教案、作业、集体备课等方面进行定期的检查与抽查。同时，为了更好地调控作业量的布置，减轻学生课业负担，教务处将不定期进行作业布置的抽查。检查与抽查的结果列入教师业务考核。

3、继续深入课堂听、评课，及时给予课堂评价并公示。每周的听课节数不少于4节。对于存有严重问题或不按学校规定上课的教师除予以相应的考核扣分外，还要限期改正。

4、做好学籍管理工作，严格按照学籍管理的有关规定办理转、入学手续。本学期转入我校的学生要有转入手续，外来务工、水稻户的子女入学时，户口不在本地，按学校规定一律收取保证金，毕业时予以返还。对于中途转学的学生班主任要在保证该生各种费用无缺的情况下方可签字，否则，所缺费用由班主任负责。

5、做好教职工、在校学生数的统计与报表工作，记好中学大事记。

6、期中考试结束后，安排好各年级的家长会，做好家长意见的反馈收集工作，使家长会真正起到管理与促进的促进作用。

7、在期中、期末分别进行一次学生评教活动。对于学生反映出的问题，一是利用教师大会给予指正；二是通过个别交谈解决。对于问题较严重者，不仅要给予考核扣分，而且还要进行全校通报批评。

8、本学期初，分别召开教研组长工作会议及各年级工作会议。

（三）教学工作

1、做好开学前的各项准备工作。

（1）做好初一年级、初三年级的分班工作。

（2）课表的发放、教师岗位分配、晚自习值班等工作。

（3）上交上学期末的教师业务考核统计，对上学期末的中考、联考成绩在教学大会上进行分析与总结。

（4）做好学生报到、注册及报到人数统计工作。

2、教研组的工作

（1）教研组长要认真负责并落实好各项工作，要制订出切实有效的教研组工作计划和业务学习计划。

（2）各教研组要在组长的带领下，做好青年教师、教学困难教师的培养与帮扶工作。教研组长、骨干教师，要经常深入班级听课、评课。教研组长、骨干教师每学期的听课节数不少于20节，青年教师、教学困难教师每学期的听课节数不少于25节。

（3）本学期将根据学校领导听课反馈情况，随机指定教师的全校观摩课。事先不予以通知，被指定教师的观摩课除单元测试与学生作文课外，其它类型课一律照常进行。

（4）本学期继续实行集体备课制。同学年同学科的任课教师为一个备课组，教研组长要组织并领导好本组的集体备课，集体备课的具体要求详见备课。

3、备课

（1）每一个备课组每周要有两次的集体备课。集体备课要在教案上注明“集体备课”，每少一次扣考核备课组每人2分。

（2）集体备课要求教学进度统一，教学目标统一，课堂检测内容统一，作业布置统一。

（3）历史、地理、生物、政治、物理、化学、音体美教研组无集体备课，每周三上午一、二节课为组内业务学习时间，业务学习的内容必须围绕新课标的解读、教材重难点的把握与处理，钻研教材遇到的肄难问题及如何有效提高课堂效率这几个方面进行，并留有记录，每周一查，每少一次扣教研组每人2分。

4、教案

（1）教案的书写要规范，清晰，内容要详实，体现教法与学法指导，反馈检测的内容必须围绕本节课的内容和学习目标来设置，且在教案中体现出来。

（2）教案要一课一案，并注明日期，任课教师一天内在同一班级授课超2节，且第二节为习题课也应备有习题课的教案。

（3）每一单元结束，要有单元过关考试，试卷放在教案中，并有试卷讲评课教案。语文教师每两周有一次作文讲评课及教案。

（4）教案要有板书设计，要有反思。

5、上课

（1）课堂教学内容要与教案内容相符，要目标明确，符合学情。每堂课教师都必须向学生交代本节课的学习目标，学生能够自己做的知识教师坚决不讲，学生能够自己做的题目教师坚决不讲。严禁教师的“一言堂”、“满堂灌”。

（2）课堂教学要从重视差生做起，关注每一位学生的发展。

（3）每堂课的教学必须要有当堂测试，测试后由课代表收齐统一上交，教师要全批。当堂测试的内容必须符合本节课的教学内容，具有较强的针对性和检测性。

6、作业

（1）作业的布置要适量，具有针对性。教务处对作业的检查采取集中检查和学生调查两种方式进行。对于作业量大，造成学生严重课业负担的教师要给予考核扣分。

（2）作业的批改标准按教师业务考核方案规定的标准执行。语文学科要单设一个作文本，每两周对学生作文全批全改一次。

（3）对于走读生的家庭作业实行家长签字制。

7、辅导

（1）任课教师要利用课余时间加强对学生的辅导，辅导要有耐心和热心。

（2）全体教师继续实行帮差工程，而且要把帮差工作落到实处，教务处将不定期进行跟踪调查、反馈。

8、考试

（1）初四年级要组织好期中与期末的考试，做好每次考试的成绩分析工作。

（2）本学期非毕业班将进行期中、期末两次月考，做好每次考试的命题工作，考务安排及成成绩统计与分析工作。

（3）组织好毕业班的升学考试工作，做好中考成绩的统计与对比工作。

（四）其它方面

1、音体美教师要进一步开展好培养特长生活动，形成特色，做好活动计划、记录与总结工作。

2、各大室进一步加强规范管理，做好实验室的台帐工作。

3、教辅人员进一步增强管理与监督意识，提高服务质量。

四、具体工作安排

九月份

1、做好开学前的分班、课表发放，人员安排等工作。

2、做好学生报到、注册、核实人数工作。

3、召开教研组长、各年级教师会议。

4、召开全体教师会议，分析上学期的中考、联考情况。

5、抓好常规管理与检查工作。

6、组织好非毕业班第一次月考工作。

7、做好“双高普九”的迎检工作。

8、进一步深化课堂教学改革，把学洋思经验落到实处。

9、继续进行听、评课制。

10、做好全场职工运动会的有关准备工作和课程调整。

十月份

1、进行全校随机观摩课工作。

2、对集体备课情况进行反馈总结。

3、对集体听、评课情况进行反馈总结。

4、做好常规管理检查工作。

5、做好期中考试的命题工作。

6、做好“双高普九”的迎检工作。

十一月份

1、组织期中考试的有关工作，做好成绩统计与分析工作。

2、安排与协调好非毕业年级的家长会。

3、进行学生评教工作。

4、组织初四年级召开期中成绩分析会。

5、继续做好常规管理，检查工作。

十二月份

1、做好期末复习工作。

2、做好期末联考的有关准备工作。

2012年一月份

1、安排与落实好期末联考工作。

2、做好联考的统计与分析会议。

3、安排好初四年级假期补课各项事宜。

3、做好本学期的教师业务考核的统计与汇总工作。

4、做好放假前的各项准备工作。

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第一学期
初中教务工作计划
  霍君杰
一、指导思想和目标
    树立科学发展观,全面提高我校初中的教学质量。特别抓好4个毕业班,科学发展观的有关理念落到实处,狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境;。加大教科研力度,制定切实有效的措施,加强教研组管理,促进教师专业化发展,提高课堂教学质量，抓好初中高效课堂建设，确保高效课堂得到全面贯彻实施。
    二、工作要点和措施
    1、切实加强师资队伍建设。以活动为载体,以评比为手段,时刻鼓励老教师的优秀技能,同时更重要的培训好年轻教师的业务能力。使之我校初中教师建设成一支适应现代化教育事业的素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍,造就一支敬业、勤勉、高效、创新的教师队伍。对青年教师的培养,提供机会(师徒结对、外出培训、公开课展示等),要进一步加强师德修养,提倡奉献和合作精神,真正做到“学高为师,身正为范”。要组织青年教师学习教师职业道德规范,学校的各项规章制度,增强爱岗敬业、无私奉献意识,以满腔的热情投入到教学工作中去。  
    2、加强教学工作常规管理。教学工作是学校的中心,也是教务的主要工作。学校只有严格常规管理,才能保证教学工作有序运行,才能保证教学活动按规律办事,才能保证教学质量稳步提高。
    (1)按照国家规定的计划,开足各类课程,尤其是地理、历史、生物和信息技术教育课从本学期开始学校将把副科跟主课同等重视。在考试的内容和形式上也会有根本的改变所以,要求教师精心备课,尽职尽责上课。
    (2)起始年级要着重抓好学生的学习常规、理想教育,严格训练,掌握学习方法,培养良好的学习习惯。
    (3)严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。教务处将不定期巡逻查看、对违规现象给予批评,并记入教师业务档案。
    (4)定期征求教学意见,按月检查学生作业,定时调查教学情况,做好教师教学评估工作,并及时与教师交换意见,促使教师每一次教学评估后教学能力有所长进。
    (5)教研组组长要配合教务处定期检查教师教案,并做出评估,指导新教师备好课、上好课、编号导学案，促进新教师不断提升教学水平,帮助有困难的教师不断提升教学水平。本学期教务处将举行教师“优秀导学案”的评比活动。
    (6)坚持观摩性和检查性听课制度。大力开展公开课和随堂公开课活动。观摩性听课是一种学习,检查性听课是一种鞭策,取长补短,共同提高。每个教师听课节数务必符合学校规定的节数。
    (7)倡导教师实施多媒体教学。利用现代信息技术,进行大容量、快节奏、高效率的现代高效课堂教学。
    (8)领导深入教学第一线听课。听课要有目的、有计划,既要注意全面检查课堂教学情况,又要突出重点,有针对性。听课要有记录、分析和评价,并以适当的方式向教师进行反馈。
    3、切实加强教研组的建设。教研组长要强化责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献。教研组长要立足教学科研,切实做好课题研究,主抓教学常规的落实。主抓备课、导学案的批阅、教研讨论、说课等工作。教研组以听课、学习理论、课题研究为主。听课活动建议主要提出不足之处,每人至少提一条建议性意见。听课评课中,没有发现问题和解决问题的视为失职,以利于教研活动的创新。教研组以教材分析为主,做到备课、练习、测评全组统一。本学期末教务处根据教研组的教研活动和常规管理的情况将评选出优秀教研组。
    4、认真组织考试和质量监控。通过建立月考制度,加强质量监控,力求公正、客观地反映教与学的实际情况,及时发现问题,寻求对策。教务处认真组织期中、期末考试及质量分析。
    三、重视毕业班工作,确保中考成绩年年有升。
    在上上下下的共同努力下,我校今年中考取得了令人瞩目的佳绩。2010届学生的中考又摆在面前,为确保中考成绩稳中有升,我们将落实以下几项主要措施。
    1、统一思想认识,形成争先创优的氛围。在团结协作的基础上形成你追我赶的态势,力争全年级教师携手进取。
    2、认真组织各类检测考试,以考促教。继续实行月考制度,要求学生认真答题,教师认真评卷,以便及时调整教学策略。
    3、不断完善制期中期末的奖惩办法,全力调动教师的积极性,同时倡导奉献精神、吃苦精神,在教育教学过程中,做到“横向到边,纵向到底“,把工作做实做细。
    4、教育机会平等是现代教育的基本理念,老师们必须面向全体学生——爱生如子。
       四、主要工作安排
     八月份:

    1、落实课务分工、教材。

2、落实教研组长、备课组长,重心在于集体备课和教研活动

3、组织好初中部高效课堂培训和暑期教师培训

4、初中部教学用品和教材的发放。

    九月份:

1、教研组、备课组及教师写好教学工作计划

    2、高效课堂学生培训，教师调度会

    3、各类报表填写、上报。

    4、教研组长备课组长调度会

    5、初中部教学工作会议。

    6、教学常规检查,组织月度检测

    7初三月考。

    十月份:

    1、组织备课组校内公开课,见面课活动。

    2、集体备课情况反馈。

    3、教研组长例会。

    4、教学常规检查。

    5、期中考试工作动员及准备。

     十一月份:

    1、教研组长、备课组长例会。

    2、期中常规检查。

    3、期中考试及数据分析。

    4、期中考试情况总结。

    5、召开学生座谈会。

    6、集体备课活动抽查。

    十二月份:

    1、学籍整理。

    2、集体备课“好课”展示活动。

    3、读书活动汇报会情况考评。

    4、各年级月度调研,进行教学质量分析。

    5、教学常规检查。

    一月份:

    1、布置期末复习考试工作。期末考试。

    2、收集有关教学资料。

    3、教师上交电子文档及印刷教案、试题。

    4、教学常规检查。

    5、教务工作总结、教务档案整理