|
我来到学校的小报告厅参加竖笛排练。虽然外面骄阳似火,但报告厅里空调却开了十几度,真是冰火两重天啊。
指挥我们的丁老师手点着中声部和低声部的同学,大声说:“安静,中音和低音一起来合一下《森吉德玛》的第四行。”这时我们都做好了准备,等丁老师说:“一、二、一,起!”我们就开始吹了起来。可是有的人在吹第四行,有的人在吹别的行,显得一片混乱。
“非常乱,太乱,重新来!”丁老师喊。这次所有人都吹第四行了,但丁老师盯着谱子还说:“不对不对,再来一遍我听听。”我们又认真地重新吹了一遍……
“嗯,再接着来一遍。”这都四五次了,怎么还不对?这几遍我们都吹得很整齐了。我用手点着谱子,轻声数着:一、二、三、四。这个明明就是第四行呀。
“不不不,你们这个节奏不对,快点改过来,再来一遍。”丁老师有点生气地说。那么多遍中,不知道其他同学有没有看出来,我有点疑惑,第四行和第五行的前几个小节,节奏不一样,音都一样,丁老师是不是看错行了呢。
果然,当我们吹了前几个小节,丁老师再次打断我们:“你们怎么还不改过来?应该是这个节奏,下次可要改过来呀……”忽然,丁老师停顿了一下,眼睛盯着谱子,若有所思地说:“等会儿,等会儿,让我数一数。这是第一行,这是第二行、第三行……”我们在听到“数一数”后,全都瞪大眼睛盯着丁老师的谱子和手指。“哦——是第五行,第五行!”哈哈哈哈哈……丁老师和同学们全都笑翻了。
很快,我们又开始了愉快而又认真的排练。 |
|