培训笔记——新教师的成长

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培训的第三模块主要跟我们讲了关于我们新教师的发展，先是说明了新教师发展的三个时期：新手期、胜任期和高手期。分别让我们解释了三个时期的老师有什么特点，并要求我们一定要给自己定一个短期的可达到的目标，以此激励我们可以更好更快的发展。

之后赵老师又让我们介绍了新教师发展的四种成长途径：个人努力、专家引领、团队互助和关键事件。并给我们提出了宝贵的建议：

（1）观察、了解、分析自己；

（2）将爱好与事业连接；

（3）细化目标，切实可行；

（4）多重维度发展可能；

（5）偶然性与必然性。

这些建议一定会对我们之后的发展提供很好的帮助，最后赵老师又分为六个点帮助我们理解应该怎么样更好的成长。

1、要扎根课堂。要求自己抓好备课的环节，在平常的工作中要像对待公开课一样对待平常课。

2、要学会利用阅读的力量，可精读可范读。作为一名新时代的教师，我们应该多读书多学习，不断的充实自己，要学会享受阅读的孤独。

3、要依托发展共同体。我们在工作中要多依靠团队的力量，要学会站在集体的肩膀上飞翔。

4、要善于书写。书写就是我们思考的过程，善于书写、善于思考、善于反思，是我们成长的必经之路。所谓教师我们要写很多东西，所以要提高自己的书写能力，能够在叙事中成人。

5、尊重学生。我们要尊重每一位学生，更要尊重学生的每一次提问。

6、宽容面对。赵老师常说教学是一场修行，我们的工作条件工作环境都要求我们要学会控制自己的情绪，学会宽容。

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**区嵩山路学校  程果