歌曲《噢！苏珊娜》教学反思

网站工作室

本节课我们学习的歌曲《噢！苏珊娜》是美国作曲家福斯特作品中深受音乐爱好者喜爱、流传最广的一首。歌曲不仅表现了对朋友真诚的情意，也是对生活中美好事物的一种向往。面对本组全体成员的听课，我不免还是紧张，一节课下来有得有失，现将本节课反思总结以下几点：

    1．发声练习练唱时间有点长，主要原因是备学生这一块儿不够，以至于后面学习歌曲时间紧张。

      2．本节课中，学生的声音不够动听。在平时的音乐课堂中，重中之重是要先让学生唱出好听的声音。

3．教师在表现音乐、示范音乐的过程中，要保持匀速、稳定的速度。尤其是难的乐句，要慢一点，再慢一点的示范。

4．在歌曲的学习中，要注意学生的声音，若音太高，要及时降调。

5．教师的课堂语言要丰富，尤其是对学生的评价语太少，不能很好的激发学生的学习兴趣。

6．拓展延伸环节因引导不到位，导致没达到学习效果。

7．教师的示范到位，读歌词环节可以多种形式，为学习歌曲做好充分准备。

8．演唱形式可多样化，便于提高学生的演唱能力。

在日常教学课堂中，还存在着一些不足之处，我还有非常多需要改善和加强的地方，希望自身能在实际的课堂中不断的提高教学水平，向队友们学习，让自己不断进步。