三年级开展 “科学实验课”活动小结

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为积极落实“双减”政策，切实减轻学生的作业负担，为了扎实落实学生的综合素养，给予教学新的空间和力量。11月23日下午利用课后延时时间，三李小学三年级开展了 “科学实验课”活动。

“点上一根蜡烛，我的走马灯就开始转了！神奇吧！不仅亲手制作了走马灯，研究其工作原理，还学习到了探究科学的方法。学生了解到走马灯是中国古人发明的一种好玩的灯具，其原理是利用火焰产生的上升热气流推动自身旋转，纸杯上面的侧孔形成气流的反冲力，从而让纸杯旋转。通过纸杯走马灯的制作过程，提高学生的动手能力，鼓励学生会用简单可行易操作的身边材料进行试验探究

走马灯的原理：加热空气，造成气流，并以气流推动轮轴旋转，按此原理造成的玩具就是走马灯。在一个或方或圆的纸灯笼中，插一铁丝作立轴，轴上方装一叶轮，其轴中央装两根交叉细铁丝，在铁丝每一端黏上人、马之类的剪纸。当灯笼内灯烛点燃後，热气上升，形成气流，从而推动叶轮旋转，於是剪纸随轮轴转动。它们的影子投射到灯笼纸罩上。老师先出示有关纸杯走马灯的实物小视频（学生自己做成功的小视频）激发学生的强烈学习兴趣。然后老师用分步骤进行演示，让孩子在好奇心驱使下产生探究知识的学习欲望。