师德师风学习心得体会

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师德是教师应有的道德和行为规范，是全社会道德体系的组成部分，是青少年学生道德修养的楷模之一。师德，是教师的职业道德，师风，是教师的行为作风。师者，传道授业解惑，身为一名教师，不仅要教授学生课本上的知识，自己也是学生学习的模范。我们应该时刻提醒自己“德高为师，身正为范”。用教师职业道德严格要求自己，端正自己的行为。

国家提出教师的十条禁令，从政治方向、工作纪律、个人道德、教育教学等多个方面对教师提出要求，这些都是我们需要严格遵守的。教育是手段，育人是目的，我们时刻都不能忘记自己的职责。只有我们高标准的要求自己，才能培养出优秀的学生，正所谓“其身正，不令而行”虽说自古严师出高徒，但我们身为教师更应该明白“严而不厉，爱在其中”才是真正的严师。

“无德无以为师。”育人先育己，在这么多真实案例中，我感受到身为一名教师坚守本心，爱岗敬业是我们应该坚持的。总之，师德师风的学习活动开展使我更明确以后努力的方向：首先。模范遵守社会公德、举止文明礼貌、作风正派、语言规范健康;其次。不做有损害集体荣誉和不利于团结的事、不擅自离开工作岗位;再次。旗帜鲜明地反对封建迷信，拒绝邪教，抵制腐朽文化;;最后。坚守高尚情操，发扬奉献精神，要关心集体自觉抵制社会不良风气影响。