文化育人 润物无声——龙飞中学开展班级文化评比活动工作总结

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为了加强校园文化建设，努力营造积极进取、健康向上、温馨和谐的班级文化氛围，力争“使每一面墙都会说话，让每处环境都能育人”，给学生创造一个理想的成长和学习环境。11月11日，经开区龙飞中学组织了班级文化评比活动，本次活动是龙飞中学班级文化布置的首次亮相，6个班集体，6种班级文化，各班老师结合班级学生特点和班级实际情况进行商讨和构思，每个班级设计的形式、内容各不相同，但都体现了班级学生努力目标和成长的足迹。

本次班级文化评比中，常务副校长李明坤带领政教处主任许冬冬、各班班主任以及美术教师等对每个班的班级文化布置、板报及德育版块进行了逐一检查，从班级环境、精神文化、特色设计等不同的方面进行量化赋分。各班根据班级学生特点，巧妙构思，精心布置，营造出了一个个主题鲜明、色彩和谐又各具个性特色的班级文化氛围，教室的每一个角落都被师生们赋予了创意和精彩。

初生牛犊不怕虎，各班学生代表自信满满地阐述班级文化布置的主题、寓意，展现出新集体的班级核心理念与对初中生活的美好展望，同时也在班级文化布置中纷纷“喊出”自己的口号，在理想栏中写下自己的目标，用目标激励自己奋力向前，持之以恒。

本次班级文化建设评比活动的开展，发挥了润物无声的积极作用，不仅营造了和谐融洽、积极向上的班级文化氛围，优化了育人环境，更增强了学生的集体荣誉感和责任心，展现龙飞学子朝气蓬勃、积极向上的新面貌。

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文： 经开区龙飞中学 王慢慢