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10月27日下午,郑州龙湖一中2021年市级教育科学研究一般课题中期汇报研讨会在行政楼三楼会议室举行。郑州龙湖一中副校长王森、教科室吕娜主任、高二年级主任李静和各课题组成员等参加此次会议,会议由吕娜主持。
研讨会上,课题组负责人主要从本课题已经做了哪些工作,取得了哪些阶段性的成果;在研究课题过程中遇到了哪些困难,是如何解决的;本课题接下来的计划,后面将要开展的具体工作有哪些;对本课题还有哪些新的思考等几个方面进行汇报。
会议中吕娜对各课题组的研究进行了肯定,并强调课题研究中期报告撰写的各项要求,下一步课题如何开展,各项课题材料提交的时间节点等。
会议最后,王森对每个课题进行详细点评,指出各个课题在研究过程中需要关注的重点和细节,并强调课题研究要实现两个转化,第一是科研课题向科研成果的转化,在此过程中加强目标、过程、时效的一致性;第二是科研成果向教案决策的转换,将课题研究的高度上升至能使研究成果成为下一阶段继续做教学研究的决策,成为学校教育教学发展的决策,提出课题研究组要借鉴好课堂这个有形抓手来研究课题。
以科研促教研,以教研促发展,一流的教师团队要具备一流的教科研能力,特别是学校建立的“入微”教育教学管理服务体系,对学校教科研工作起着至关重要的作用,教师也在教育科学研究的不断实践中迅速成长。 |
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