小学语文综合性学习设计 兔乖乖出门拜寿（适合低年级）

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　活动目的

　　1.通过活动，培养学生口语交际能力。

　　2.培养学生对语文学科的学习兴趣。

　　活动准备

　　课件、道具等。

　　活动过程

　　导语：教师启发谈话，讲述故事背景，（兔外婆生日了，兔乖乖、兔妈妈去外婆家拜寿，去外婆家要过两关：文明礼仪关、购物关）

　　一、文明礼仪关

　　1.“守城士兵”讲清进入礼仪城的要求。

　　2.看图说话，用上礼貌用语。（出示画面）

　　（1）第一幅：冬冬不小心踩到丁丁的脚。

　　（2）第二幅：爷爷到我家做客。

　　（3）第三幅：丁丁接电话。

　　（4）第四幅：小刚到文具店买学习用品。

　　3.逐幅出示，每一幅请一两个学生讲，再全部出示，每一学生在小组内找到自己的学习合作伙伴，选一幅互相说，说得不好的地方请合作伙伴帮忙。

　　二、推销、购物关

　　（一）小组商量给外婆买礼物，并说出理由。

　　（二）购物、推销。

　　1.出示“购物中心”图画，你们想当店老板吗想想自己开什么店

　　2.把自己的店名写在卡片上，出示商店招牌，店老板介绍自己的商店。

　　3.示范表演推销商品（教师出示一种商品实物，要求学生推销），进行小结。

　　4.各小组进行推销商品进行小结。（一学生当店主，一学生当购买者进行表演购买商品）

　　5.自由组合扮演营业员、兔乖乖、兔妈妈，为兔外婆购买礼物，教师下去指导。

　　6.各小组展示表演成果。

　　三、祝寿

　　1.到了外婆家，乖乖们来到外婆面前怎么说呢学生拿着礼物表演说。

　　2.全体学生边拍手边唱《生日快乐》歌。

　　3.在歌声中，学生学兔子蹦蹦跳跳，跳出教室。