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为积极落实“双减政策,进一步提高课堂效率和教师教学水平,切实培养学生核心素养,10月13日下午,郑州三中英语组在图书馆二楼开展了学科教研活动,郑州三中副校长许东海及全校英语教师参加了此次活动。
活动伊始,副校长许东海就“双减”政策背景下,如何提高课堂质量和效率,切实减轻学生作业负担做了系统的安排,并从集体备课、测评设计、学法指导、发展路径、作业设计等方面对英语学科做了详细的要求。英语组全体老师针对许校长的要求进行了热烈的讨论。
活动中,各年级老师交流了自己目前的进度并针对学生们的实际学习情况,探讨了疫情后“线上线下”课程衔接中学生在学习中出现的问题,探究了学生们容易犯错的知识点,分析了“双减”背景下作业设计的难点。其中,对于如何让学生高效利用早读时间记单词、听写单词,黄文晶、杨洪丽、胡松等老师向大家分享了自己的经验和方法。杨洪丽老师表示,既要实现“双减”又要保证教学质量,每位老师要提升自身综合素养,努力打造高效课堂,不断整合作业资料、精选作业内容、注重当堂训练、控制课后作业、实现分层布置,让每位学生学有所得、学有所乐。在各个讨论环节中,老师们畅所欲言、积极发表自己的意见,让每一位参与活动的老师都受益匪浅。
据了解,教研活动是郑州三中教育教学中的特色活动之一,学校不仅注重发挥教研活动的先导作用,还坚持开展丰富多彩的教研活动,有效地提高了教育教学质量,有力促进了各项教学工作的顺利开展。 |
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