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人教版七年级上册道德与法治第三单元复习试卷附答案

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楼主
发表于 2021-10-12 14:08:52 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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第三单元单元检测卷
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题3分,共45分)
“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你……”老师是我们成长路上的引路人。据此回答1~2题。
1.师生交往是学校生活的重要内容,师生关系会直接影响(  )
①我们的学习质量 ②我们的生活质量 ③我们的身心健康 ④我们的沟通能力的提高
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④
2.热爱我们的老师是因为(  )
①老师是人类文明的传播者  ②老师被誉为人类灵魂的工程师 
③师生之间需要沟通  ④老师也有烦恼需要我们解决
A.①②  B.③④  C.①③  D.②④

3. 下列是四位同学根据漫画所写的赞美老师的话,你认为最恰当的是(  )
A.一日为师,终身为父              B.一位好老师,胜过万卷书
C.老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人  D.老师的春风,日日沐我心
4.初中生小东学习成绩优秀,一次上课,他的同桌向他借笔,老师以为他与同桌讲话就狠狠地批评了他一顿。事后同学们都替小东叫冤,小东却说:“老师今天对我的批评虽然有些过分,但我应该正确对待它。”小东的这种想法表明他能(  )
A.大胆地向老师质疑  B.主动寻求老师的帮助
C.和老师分享快乐    D.正确对待老师的批评
5. 师生共同组成学校生活共同体,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有(  )
①角色互换——从老师的角度看问题     ②正确对待老师的表扬和批评
③原谅老师的错误——作为普通人,老师难免有错误     ④注意场合,礼貌待师
A.①②③  B.②③④   C.①②④  D.①②③④
6.自习课上,李林向坐在前面的王亮请教问题,被老师认为是在说与学习无关的话,他受到了老师的严厉批评。老师指出李林的缺点和错误,要求他改正,但李林感到老师讲的与事实不符。在这种情况下,李林可以(  )
A.实事求是地将自己的想法告诉老师,与老师进行沟通        B.只管点头称是
C.老师讲老师的,我想我的,不用啰嗦             D.当面顶撞老师

欣赏如图漫画,回答7~8题。
7.这幅漫画告诉我们(  )
①学生不尊重自己的老师,活该挨打 ②学生犯错,老师应与学生真心沟通,让其真心悔过 ③该老师与学生没有建立起新型的师生关系 ④老师的目的是教育学生,老师并没有错
A.①②  B.②③   C.③④  D.①③
8.导致漫画中行为的原因是(  )
①师生角色的差异 ②师生之间打交道的多少 ③师生地位的不同 ④看问题的立场和视角的分歧
A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④
9.某国内战期间,一位中年男子与家人离散,几位亲人丧生。后来,他打听到十岁的小儿子还活着,几经周折,他冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着儿子,泪流满面地说:“我又有家了。”该男子与他的小儿子家庭关系的确立是属于(  )
A.依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭  B.因生育导致的血缘关系组成的家庭
C.依照法定条件和法定程序收养组成的家庭  D.随父亲再婚组建而成的家庭
10.“我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。”因为(  )
①最美的家就是拥有豪华的装修  ②家是一个充满亲情的地方
③家是我们心灵的港湾  ④家是一个充满快乐的地方
A.②③④  B.①②③  C.①②③④  D.①②④
11.“看满天星斗/谁在街口/听风在左右/挥挥衣袖/离家时候/你在身后/看繁华街头/听心在颤抖/弹指春秋/回家时候/我在泪流/回家时候/谁在等候……”这段歌词表明(  )
①家是我们的情感栖息地  ②家中的亲人之间没有矛盾
③我们要热爱自己的家  ④我们在家中能够享受亲情和温暖
A.①②  B.③④  C.①③④  D.①②③④
12.父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。把父母比作我们的第一任老师是因为(  )
①父母是我们生命的源泉 ②父母是我们生命的最好守护者 ③我们在对父母的学习和模仿中逐渐走向个性的独立 ④我们从父母的爱中懂得了什么是爱,学会了爱别人,学会了分享爱
A.①②  B.③④  C.①③  D.②④
13.为了减少如图漫画所讽刺的社会现象,我们必须(  )

①加强思想道德建设,提高公民的思想道德水平
②加强普法教育,提高公民的法制观念
③对不孝敬父母者予以处罚
④调整计划生育政策
A.①②  B.②④  C.③④  D.①③
14.临近中考,妈妈每天给小军做好吃的饭菜,想方设法给小军补充营养;同时,禁止小军上网玩游戏、看电视,一看到小军休息就大发雷霆。对此,小军应该这样做(  )
①感受妈妈的付出,感谢妈妈的苦心  ②反感妈妈的严格管束,借机发脾气,调节情绪
③适时与妈妈沟通,表达自己的想法  ④理解妈妈的严格要求,赞赏妈妈的过度管教
A.①③  B.②④  C.①②③  D.①③④

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沙发
 楼主| 发表于 2021-10-12 14:09:12 | 只看该作者
第三单元单元检测卷(2).zip (580.26 KB, 下载次数: 268)



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板凳
 楼主| 发表于 2021-10-12 14:09:23 | 只看该作者
答案
1. B 2.A 3.C 4.D 5.D
6.A 7.B 8.C 9.B 10.A
11.C 12.B 13.A 14.A 15.B
16.(1)没有正确对待老师的批评,对老师产生怨恨,甚至将怨恨转到自己的学习上,不愿意和老师主动沟通,导致无心学习。
(2)树立正确的学习目的,端正学习态度,正确对待老师的批评,主动和老师沟通,及时化解各种矛盾和心结,以饱满的热情投入学习中。
17.(1)感受到教师无私奉献的爱、平等真诚的爱、充满责任的爱;感受到教师的伟大和艰辛;为了学生的成长和发展,教师要担当学生的长辈、朋友,班级的组织者、管理者等多重角色,在平凡生活中体现了教师的不平凡。(答案言之有理即可)
(2)①教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。②教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。③老师是学生知识学习的指导者和精神成长的引路人。(意思相近,说法正确即可)
(3)略。(答案具有开放性,只要表达出对老师的感谢之情即可)
18.(1)单亲家庭,其最基本的特点是:父母中的一方与子女一起生活。
(2)赞同。①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
(3)我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。作为子女,我们无法选择父母的相貌、性格、贫富,也无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式,但我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。
19.(1)春节、中秋节、端午节、重阳节。
孔融让梨、孟母三迁、岳母刺字、曾子杀猪教子等。
(2)示例:《父亲》《父亲和我》《烛光里的妈妈》等。
(3)示例:“帮父母做家务”“给父母写一封信”“给父母洗洗脚”等。
(4)了解了传统的家庭文化;体会了父母的辛劳;明白了父母的爱;学会了感恩父母;
增进了与父母的感情;锻炼了自己的实践能力;等等。(言之有理即可) 
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