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标题: 教科版小学科学一年级上册第二单元第4课《用不同的物体来测量》知识点 [打印本页]

作者: 桂馥兰香 时间: 2021-10-4 18:04
标题: 教科版小学科学一年级上册第二单元第4课《用不同的物体来测量》知识点

四、用不同的物体来测量

1.生活中许多物体也可以测量物体的长度，如:回形针、小棒、橡皮、立方体等。

2.长的工具便于测量长的物体，测量物体长度要选择合适的测量工具。

3.用不同的物体测量同一物体的长度，结果一般不同;用相同的物体测量同一物体的长度，结果基本相同，测量结果更加准确。

4.用不同种物体作为工具测量不同物体，测量结果不能比较出物体的长短;用同一种物体作为工具测量不同物体，测量结果能比较出不同物体的长短。

5.用固定长度的物体(如橡皮、立方体等)比用不固定长度的物体(如:手)测量能产生更准确、一致的结果，更便于结果的比较和信息的交流。

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