|
地板
楼主 |
发表于 2021-9-29 02:27:39
|
只看该作者
同步练习2
一、看拼音,写词语。
图片
二、比一比,组词语。
站( ) 嫩( ) 瞧( )
贴( ) 漱( ) 焦( )
三、根据意思写词语。
1.坚固,结合紧密,不容易破坏。( )
2.舒适。 ( )
3.极其认真、仔细地看。 ( )
四、基础积累大巩固。
1.从文中抄写描写颜色的词语。
__________________________________
2.描写一句含有颜色的句子。
__________________________________
五、课文整体梳理。
学校有____ ,“我”家也有____ 。作者介绍爬山虎的叶子是抓住叶子变化的特点来讲的。从形状看,叶子由____到____;从颜色看,是由____到______。
六、重点段落品析。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
1.从语段中给下面的词语找出反义词。
爬山虎的脚像___________________,又像______________________。
2.爬山虎的脚长在哪?
__________________________________
3.读短文,说说爬山虎是如何爬的?
七、请你观察身边的植物,说说它们的脚是什么样子的!
___________________________________________
先
思
考
再
看
答
案
图片
一、操场 枯萎 叶柄 瞧见
二、站着 粘贴 嫩绿 洗漱 瞧见 焦急
三、牢固 舒服 观察
四、1.嫩绿 嫩红 灰色 2.红色的玫瑰花香味四溢。
五、爬山虎;爬山虎;小;大;嫩红;嫩绿
六、1.蜗牛的触角;蛟龙的爪子
2. 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。
3.爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。 |
|