人教版四年级上册综合实践活动课题五《考察“白色污染”》教案

桂馥兰香

课题五、考察“白色污染”
教学目标
1、能调查出部分地方的“白色污染”情况。
2、以后减小用一次性的塑料，减小“白色污染。”爱护环境。
教材分析
重点难点： 让学生调查部分地方的“白色污染”情况。
课前准备 课前调查家里人对“白色污染”的看法。

教学流程
一、谈话导入。 “白色污染”对于我们的生活有很大的危害，你还想知道一些什么问题吗？让我们分小组来调查一下，好吗？
二、教学过程。
1、 分小组调查，把学生分成四个小组。（课前要完成）
第一组：通过看书、上网查询。
第二组：到餐厅、酒家调查
第三组：到菜市场，超市调查。
第四组：到河流、湖边、路边观察情况。
2、 各小组汇报调查结果。
3、 教师总结。
4、 各学生在家里调查家庭一天产生多少白色污染物，完成调查报告表后，在小组内汇报，选出最具代表性的，在班里面汇报。
5、 小组汇报：妈妈、爸爸、和其他家里人对“白色污染”的看法与想法。选出具代表性的在班里面汇报。
6、 对学校白色污染的调查。先在班里面调查，还可以调查老师，再算一算：每天一共要用掉多少个塑料袋，一个星期、一个月、一年又要用掉多少个塑料袋。占地多少平方米。
三、师总结：这节课我们做了很多调查，相信你们对“白色污染”有了进一步的了解。希望你们以后你注意，减小“白色污染。”
四、布置作业：准备下节课的小小辩论会。
教学后记