人教版二年级上册综合实践活动第4课《生活中的艺术》精品教案

桂馥兰香

    四、生活中的艺术

一、教学目标。
       1、欣赏插花艺术，初步懂得插花。
       2、能运用材料进行水果拼盘。
       3、培养学生的动手能力，提高学生的审美情趣。
二、 教学内容。
       1、插花。
       2、水果拼盘。
三、 教学重点和难点。
      培养学生的审美能力。

桂馥兰香

第一课时：花语
  一、 导入新课。
     我们的生活丰富多彩，它由五彩缤纷的艺术编织而成。插花和水果拼盘就是生活中常见的手工艺术品。
二、 板题：插花。
三、 讨论。
    1、中国的插花起源，发展过程。
    2、中国古代插花艺术有什么造型。
    3、古代插花艺术与现代插花艺术的差别。
四、 认识插花的种类，各自的特点。
五、 指导学生插花。
     1、准备工作要做好。
     2、必须掌握有关知识。
     3、插花步骤和方法。
六、 评比出最佳作品。
七、 将自己的作品送给亲友，并写上祝福语。
八、 总结，表扬有关同学。
               

桂馥兰香

第二课时：水果拼盘
一、 导入新课。
     水果含有丰富的营养成分。你做过水果拼盘吗？今天，我们学习水果拼盘。
二、 板书课题：水果拼盘。
三、 出示有关拼盘，学生欣赏，并说出有关特点。
四、 贴出有关水果拼盘作品图片。
五、 写出做拼盘时所要注意的事项。
六、 指导学生学习拼盘。
      1、拼盘步骤。              
2、拼盘具体做法。
七、 水果拼盘制作比赛。
八、 学生评出最佳作品。