部编版六年级上册语文第五单元习作例文和习作教学目标及语文要素

桂馥兰香

　　习作例文和习作



　　教学目标：



　　1.默读课文，通过课文内容和批注，能说说作者是怎样写这个爱订计划的爸爸；说说课文的中心意思，和怎样一步步表达中心意思，进一步体会文章是怎样围绕中心意思写的，知道习作要围绕一个中心意思选材和写作。



　　2.在题目给的汉字中（也可选其他的汉字）选一个做习作题目（也可另拟一个）写一篇习作，内容可以写生活中发生的事情，也可以写想象的故事。



　　3.能拟一个写作提纲，围绕想好的中心意思选择材料，习作要能表达这个中心意思。



　　4.写完后，让同学读读，就表现中心意思方面提建议，根据意见修改自己的习作。