部编版五年级上册语文第七单元课文《古诗词三首》教学目标及语文要素

桂馥兰香

　第七单元

　　古诗词三首

　　教学目标：

　　1.能正确认读“暝”等5个生字新词，并能联系上下文理解词义；正确认读多音字“更”在本课的读音，能据音组词或据词定音。

　　2.正确读写“孙”等6个字，并联系上下文理解词义。

　　3.有感情地朗读课文；背诵课文；默写《枫桥夜泊》。

　　4.借助注释和插图，联系生活实际，读懂诗句意思，了解诗词内容，能想象诗句描绘的景象，体会指定的三个诗句中的静态描写和动态描写。

　　5.能体会出《长相思》作者的思想感情，与同学交流。

　　主要语文要素：

　　1.能正确认读“暝”等5个生字新词，并能联系上下文理解词义；正确认读多音字“更”在本课的读音，能据音组词或据词定音。

　　2.正确读写“孙”等6个字，并联系上下文理解词义。

　　3.有感情地朗读课文；背诵课文；默写《枫桥夜泊》。

　　4.借助注释和插图，联系生活实际，读懂诗句意思，了解诗词内容，体会诗词表达的诗人情感，体会相关资料在阅读理解上的作用。

　　5.能体会诗句中的静态描写和动态描写；能想象诗句描绘的景象，用自己的话说一说。