暑假师德师风心得体会、暑假培训小结

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师德师风心得体会
　　师德师风对一个教师来说个性的重要，因为，教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。通过此次对师德师风的学习，我简单得谈谈以下几点体会：
　　第一，严以律己，注重言行。
　　为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控潜力，每一天都带着一份好情绪投入到工作中，带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的应对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的情绪来干实实在在的事情。
　　第二，培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识，提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。
　　　第三，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂。
　 因此，师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值！

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暑期培训小结
我们抓住了六月的尾巴，一起相聚在解放小学。
早早的，王小毅老师便在会场翘首期盼着我们的到来。
为期三天的学习就这样开始了。
在此次活动中我们在教授和名师的引领下不断填充自己的内在专业素养，同时也在一次次的讲座中反思自己是否在做一件对世界有意义的事情。
老师们都围绕“整本书阅读”这一主题展开。老师们带着我们徜徉在陈先云先生、温儒敏先生、陶行知先生的告诫之中，从那一刻开始我从内心深处感受到整本书阅读对于我和孩子们来说已经迫在眉睫。
那么如何进行整本书阅读呢？黄老师、王老师为我们答疑解惑。黄老师通过“统编教材整本书阅读教学体系”、“统编教材整本书阅读教学价值”、“整本书阅读教学策略”、“整本书阅读教学设计策略”这五个方面从理论到实操指导我们如何进行整本书阅读。这让一直以来处于混沌迷茫的我找到了方向，让我知道接下来我该怎么做。王老师更是结合部编教材分析整本书阅读的重要性，如何渐进式指导孩子整本书阅读的策略，同时也为我们提供了学习的书单。这让我更加清楚自己该怎样做。
虽然是短暂的三天，但让我将自己的内心填充得满满的，读书无论是对于我来说孩子对于孩子们来说都已经变得那么必要。让我去读书吧，让我带着老师们的智慧带着孩子一起去读书吧！