初中语文细节描写微课设计

网站工作室

学习目标		1明确什么叫细节描写，人们的细节描写。    2了解细节描写的作用    3了解如何使用细节描写
学习重点		了解如何使用细节描写
学习难点		了解如何使用细节描写
学习的内容、步骤与方法
环节	要求（导）		学习内容（学）
自    主    学    习	时间安排    方式方法    （5分钟）		赏一赏《背影》中“望父买橘”的细节描写片段 ：    我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他微胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。    文段中的描写方法有：在正确的括号内打“√  ”    A外貌描写 (    )     B动作描写（     ）     C细节描写（     ）    D正面描写（   ）    E侧面描写（    ）     F环境描写  (      )    G场面描写（   ）    H神态描写（   ）      I心理活动描写 (    )    段中的外貌与动作两个平淡质朴的细节描写，让我们看到了一个          的老父亲对儿子                               的爱。
合    作    交    流	时间安排    方式方法    （4分钟）		1什么叫做细节描写？人物的动作的细节描写 ？    （1）细节描写：         在写作中，把对表现人物和情节有特殊作用的  细致的 准确、生动、细致的语言、动作、表情、物件、景色等环节进行                                  的描写，使读者“如见其人”“如睹其物”“如临其境”。    （2）人物动作的细节描写 ：        即 准确、生动、细致 地描写   人物富有特征性的动作 以表现人物的性格、身体状况、身份、地位、心理、习惯、情感等等。       2走进动作细节描写的百花园  ，感受其魅力。    我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。我的家里一有些小风波，我总疑心和这“切切察察”有些关系。    ——突出阿长喜欢                            的性格。       爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了!爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。          ——表现爸爸                      。    有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。    ——老王                                                                                                                 小试牛刀一    1   游子吟                   孟郊    慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖 。    练习：    ①这是一首亲切真淳地吟颂母爱的诗歌，诗中最能形象地表现慈母之爱的动作细“  ”          ②根据语境在语段空缺处填上贴切的动词。    母亲把线头在舌尖上        ，又用指尖轻轻一       。她年纪大了，那细小的针眼仿佛也成了一道难闯的关。她一手拿着衣服，一手      着针，      着眼睛，凑到油灯前，就着油灯的亮光，将针线穿来引去。那密密缝织在一起的是母亲对游子的       。       小试牛刀二    运用人物动作细节描写的方法来描写：起晚快要迟到的情景。（50—100字）                      我睁开眼一看，还有十五分钟就上课了，而我平时从家里回到学校的时间至少也要十分钟啊。天哪！要迟到了。我                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              2补充完整，不少于100字。          清晨，我睁开惺忪的眼睛从房间走出来，一个忙碌的身影把我怔住了。