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作为一名音乐教师,我为农村的音乐教育深感许多不足的问题。通过这两年的学习和努力,我也总结了许多的教学经验。
一直以来音乐课就被认为属于副科,特别是在许多偏远的农村,老师和学生都认为音乐课是可有可无的学科,当学习紧张,面临考试复习的阶段时候,音乐课,美术课,体育课,都是要被其他学科的老师占用去,复习主课的知识。这就导致了学生也渐渐偏离音乐学科,不重视。
音乐学科孙然不参加考试,但是其实他的知识发挥着很大的力量。随着社会时代的发展,人们各种场合都是离不开云月的存托,音乐的背景铺垫。音乐的力量能感染人心,比如在悲伤时听到悲伤地音乐会更加治愈心理,当开心时候听快乐的音乐,会感觉浑身自在又舒服。当我们在举办音乐活动时 ,更是离不开音乐,音乐真是有太大的力量,和用处拉。
因此我呼吁学生和老师们以及家长们对音乐的重视,和应用。正确对待映月的存在,我们离不开音乐,社会的进步同样伴随着音乐不可分割。
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