学习《如何让课堂散发生命活力》心得体会

网站工作室

当教师仅仅是个“知识传授者”时，数师的取业是可以被同等学历的人所代替的;而只.有当教师成为“学生发展的促进者”时，教师的职业才具有了不可替代性。

教师的专业教学主要包括以下几个方而:首先，教师应该具有与时代精神相通的教育观念，并以此作为自已专赴行为的基本支点。教言观念是指数师在对救言互作本质理解基础上形成的关于教商的观念和理性信念。从“新基础教育”的角度活，主要是在认识基础数言的未来性、生命性和社会性的基础上，形成新的教言观、学生观和数言活动观。其次，教师的专业救养在知识结上不再局限于“学科知识加数育学知识”的伟统模式，而是调多层复合的结枸特征。

再次，当今社会赋予教师更多的责任和权利，提出更高的要求和期望;教师要只备三种基本的能力，即理解他人及与他人文往的能カ、管理能力和教育研究能力是未来教师专业数튜达到成熟水平的要求。数师的数言智慧集中表现在教言、教学实践中，即只有故锐感受、准确判生成和变动过程中可能出现的新情况和新问题的能力;具有根据对象实行和面临的情境，及时作出決策及选择，并调节教育行为的力;具有使学生积极投入学校生活，热爱学习和创造，愿意与他人进行心灵对话的魅力。救师的教言智慧使他的作进入到科学和老术结合的境界，克分展现出其独特的个性;教言对于他而言，不仅是一种工作，也是一种享受。