2021学校教育活动方案

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学校教育活动方案
本学期我校将在区教育局、镇中心校的指导帮助下，坚持创办“家庭式学校”，让师生“快乐学习、健康成长”的办学理念；坚持创办“品质学校”的办学目标；坚持“四能”和“四个一”的办学特色。努力践行十九大精神，优化外部环境，注重内涵建设，积极推进课堂教学改革，认真落实核心素养，全面提升教育教学质量，努力创办人民满意的学校。
一德育工作
以区教育局和镇中心校德育工作相关要求为指导，全面落实区教育局“培养学生发展核心素养”的总体目标，结合我校德育工作的基本特点，努力推进“四能（能健体、能明礼、能守信、能自强）”和“三要（要说文明的话、要做有益的事、要爱身边的人）”两个学校德育目标，提高德育工作的主动性、针对性和实效性，增强德育工作的亲和力与感染力，加快学校“培养学生发展核心素养”的步伐。
（一）工作目标：
1.以学校“四能”和“三要”目标为出发点，努力实现区教育局“培养学生发展核心素养”的总体目标。
2.加强德育工作科学化管理，促进德育工作制度化、规范化和有序化。
3.大力加强德育队伍建设，转变全体教师德育意识，提高班主任的班级管理水平和对学校德育工作的执行力。
4、狠抓德育常规，提高学生养成教育，培养学生“养成一个好习惯，改掉一个不良习惯”。
5.美化校园环境，创新楼廊文化，统一班级布局，营造书香氛围。
（二）主要工作及措施
1.每周召开1次班主任工作例会，总结问题，提出改进措施。会后德育主任要跟踪调查，并及时与班主任交流反馈。
2.认真开展晨会、德育实践课等主题教育活动，通过活动切实解决一些问题，使学生受到教育，提高师生的核心素养。
3.做好星期一升旗仪式工作。升旗班级负责升旗记录本的填写、学生发言、升旗手培训等工作。周一发升旗记录本，周五收回升旗记录本和学生发言稿。学生统一穿校服，少先队员配戴红领巾。全体师生不准说话、走动，要严肃对待。
4.班主任教师要认真研读学校下发的三个德育制度（卫生管理制度、学生课间活动制度、一日常规），积极组织学生学习，在执行的过程中查找不足。
5.班主任教师要组织学生认真学习和背诵《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《校园三字歌》和《文明是什么30条》，前三个必须能熟练背诵，最后一个要求理解内容。
6.认真做好学生养成教育工作。校领导和班主任共同努力，狠抓学生的文明礼貌（不打架、不骂人、见到客人让路问好、客人进入班级班长带领问好等）、进出楼秩序（楼内行走、上下楼梯和门口排队纪律等）、课间活动、课前一支歌、午餐纪律、个人卫生等。
7.开展“养成一个好习惯，改掉一个不良习惯”活动。本学期需要养成的一个好习惯是：主动捡垃圾；需要改掉的一个不良习惯是：随手扔垃圾。全体班主任要认真对待此项工作，对学生进行引导和教育，要确保教育的经常性和持久性。
8.巩固和加强管理学校室内外卫生工作，做到学校无死角，每个部位都有专人负责，每天按时清理，创设一个优美、整洁的校园环境。
9.争取在九月份完成教学楼楼廊文化建设工作，完成教室及各馆室墙面布置。
10.开展好校园艺术节和庆十一文艺演出等德育活动，校园艺术节从9月20日到30日。届时学校会开展以下几项活动：开幕式、中国狮子联会哈尔滨分处爱宇宙服务队童心市集活动、硬笔书法比赛、绘画比赛、科技小制作比赛和闭幕式暨庆十一文艺演出活动。（具体方案在QQ群里）
11.为实现学校封闭化管理，所有学生从进入校园到放学离校，这段时间内不准私自离校。学生进出校门口统一排队右侧行走，不准踩中间的白线。所有家长一律在校门口接送孩子或送饭，有特殊情况需要进校的要先与班主任联系，班主任与门卫（李永学13845044460）沟通后，方可进校。
12.班主任要做好与家长的沟通工作，取得家长的支持与理解，切实发挥家长委员会的作用，增强家校之间的互助和交流。
（三）本学期月份德育安排
九月：
1.观看儿童剧。
2.校园艺术节。
3.中国狮子联会哈尔滨代表处爱宇宙服务队童心市集公益活动。
4.中秋节——节日小报。
5.庆十一文艺演出。
十月：
1.国庆节——节日小报。
2.学生阅读工作研讨会。
十一月：
1.演讲比赛：主题：因阅读而幸福，可以围绕大主题自拟题目，每班选派1人参赛，配乐、脱稿。
2.综合实践课展示，班主任全员参加，主题不限。
十二月：
1.独唱比赛：参赛曲目以积极向上、励志、红色、适合学生年龄特点为主。每班选派1人参赛，配乐。
2.元旦——节日小报。
3.庆元旦活动。
二、教学工作
我校教学工作以培养学生发展核心素养为总目标，以打造“四个一工程”为教学基本任务，以“四个体现”为课堂教学特色，以研究教学模式为发展路径，以夯实教学常规管理为工作保障，努力提高学校整体的教学质量。
一、践行管理标准，落实评估细则，推动课程建设，落实核心素养。
1、认真学习和研究《道外区中小学办学水平评估细则》，开展好教学工作的自检自查，及时补齐教学各项工作遗漏之处。
2、做好课程建设，深入研究“主题实践课程”，重点开发学科整合课程或学科拓展课程，重点推出优秀教学案例，开展优质的“主题实践课”交流汇报活动，尝试开展研究性学习。结合学校实际，本学期要把数学尝试教学模式与其他学科有效结合，还有原庆丰校的数学课与心理健康和计算机教学的整合，在科任中推广姜雪英语课中的音乐舞蹈计算机使用等整合课程。
3、深入研究各科核心素养内容，重点研究课堂教学，设计教学活动、教学内容，转变教学方式这四个方面。
4、在课程建设中加强学生学习能力的培养研究，重点培养学生自主合作探究的学习能力（结合市科研课题研究），同时围绕“四个一”工程在课堂教学中进行听说读写等基本的专项训练，开展核心素养背景下学生学习能力培养的研讨活动。
二、抓实常规工作，强化校本研修，落实核心素养。
1、严格执行课时计划，低年级27.5节，高年级31.5节，不能随意增加课时。严格按课程表上课，不能随意串课。严格制定好教学进度，分配好教学课时，不能随意授课。
2、重点抓好五项常规工作。
（1）备课：个人备课要真实，不流于形式，教案提前一周并做好二次备课，课前做好温课。加大检查力度，每周五学年组长检查一次教案，查看进度，课时分配，环节设计等。集体备课：按集体备课制度做好，突出解决课堂教学中存在的问题，领导要及时参与集体备课并留下指导性意见或建议。（本学期重点解决板书设计是否合理美观的问题。）
（2）上课：严格遵守上课制度，教学内容要适度，教学目标要明确，教学环节要完整，教学重难点要突出，突出教学特色的“四个体现”，完成“四个一”工程。杜绝一切不良的教学行为，形成有利于学生发展的课堂教学氛围。上课内容必须与教案一致，使用率达到百分之七十以上。
（3）作业布置与批改：按制度执行，体现我校“四个一“工程特色。学困生作业尽量面批面改。
（4）辅导：按制度执行，学困生工作要有计划，有档案，有记录，推动“一把手”工程的落实，学困生重点辅导计算和朗读，指导阅读。
（5）评价：完善现有的评价方式方法。低年级以乐考闯关方式进行综合素质评价，高年级是以平时加互评，最后期末调研测试合在一起的综合素质评价，都形成综合素质报告单，放到学生档案袋里存档备查。认真制定各学段的课堂教学评价标准，适时进行相应的评价。组织进行好期末教学监测，仔细研究各班各任课教师的教学质量，及时召开质量分析会，和教师们一起总结得失成败的原因，及时改进工作，不断促进教学质量逐步提高，健康发展。
3、本学期校本研修的主题是“立足课堂教学，落实核心素养”，重点完善校本研修工作的制度、考核与评价。  
（1）教学应致力于学生的核心素养，贯穿渗透于“四个一”工程之中，四个一工程即“说一口好话，算一笔好账，写一手好字，做一篇好文章”，为了夯实“四个一”工程，班主任进行口算天天练，每周故事会，每周利用习字帖进行写字课等专项训练。
（2）深入地研究、完善教学模式，形成教学特色。目前我校已有四个模式即：数学尝试教学模式、快乐读书屋教学模式，口语交际教学模式，快乐读书屋教学模式。我校课堂特色：“四个体现”即：体现一：帮助学生设计科学合理的思维线路，使学生能学习。体现二：给学生充分合理的自主学习的时间与空间，使学生会学习。体现三：自主性发言与指令性发言相结合，使学生爱学习。体现四: 目标多元，方法多样的评价，使学生乐学习。
我们的努力方向是使各个课型有据可依，有路可循，以课堂教学有特色，教师有特长为努力方向，追求高效、快乐的课堂教学。“天天讲教研、周周有交流、月月有活动”的教研方针， 每月组织全体教师开展一次校本教研活动，每个月的校本研修都要有计划的做到三定：即定主题，定形式，定上课教师。以说、讲、评为主要形式，全面提高教师的教学水平和自身教学素养，让课堂成就教师，让教师成就学生，构建家庭式的研讨学习氛围，全校实行开放式的课堂，常态化的交流，教师之间可以相互听课，随时交流，在研修之路上相互帮助，骨干教师要发挥主动性起到模范带头作用，老教师发挥好传帮带作用。
（3） 加强集体备课的指导工作，采取组长负责制，每周组织一次集体备课，保证备好下一周的课。（体现单元备课，语文重点备阅读和作文，数学重点新授，科任两节都备。）要做到分工有序，目标明确，采取说课、交流等环节来提高教师的教学水平和专业修养，写好纪实材料及时归档。
4、深化区教育局阅读主题“因阅读而幸福”，进行行动研究，制定好学校的阅读活动方案，认真落实开展好各项阅读活动，落实好“一把手”工程。每天中午12点30分——13点00分定为“师生共读”，课服第二节每周安排两节阅读课，回家后安排学生和家长进行“亲子阅读”，班主任要采取有效的检查方法，例如传照片，视频，语音，教师要适当给予鼓励。教师也要进行午读，写好读书笔记。
5、常规管理措施。
（1）完善现有的9个重点教学常规管理制度，重点监督教学常规管理制度的落实情况。
（2）教学领导坚持每天第一二节听课，班科任都要听。
（3）加强巡课，每天不定时检查两次，提高课堂教学整体质量。
（4）每月月底进行定期常规检查一次，重点加强教案和作业批改的检查评价工作，不流于形式，为提高教学质量提供有力保障。
（5）每月不定期不定班不定时抽查一次。
6、课后服务工作。
（1）每天保证三点半放学进行课后服务。
（2）每天第一节让学生完成家庭作业，第二节每周一、四安排两节阅读，二、五两节益智器具游戏，周三一节美术手工等活动。
（3）一定要分为两部分，第一节15:30到16:10，第二节16:10到16：50，剩下10分钟准备放学。按学校要求去做，必须落实好上级的要求。
（4）做好相应的材料积累。
三、学籍工作。
1、按照上级要求，原则:人在籍在，人走籍走。
2、严格按照区教育初教科的规定办理转出、转入手续，严格履行《一次性告知单》的转学流程，按章办事。
3、班主任要对本班学生情况掌握清楚。
4、学生有变化班主任要及时上报学校。
5、学年末认真完成学籍卡的填写工作。
三、加强教师队伍建设。
     1、深入学习并领会十九大和两会的精神，加强政治理论和业务学习，提高教师的素养。
     2、打造好两支队伍：
（1）奋勇当先，勇挑重担的骨干教师队伍，
（2）业务精良，团结向上的教师队伍。
3、组建一支新型教师团队。（进行课程开发，科学研究。）
4、利用校本研修中的师德培训，培养教师具有高尚的师德修养和奋勇拼搏的工作精神。
四、艺体卫工作
1、在上好课的同时落实好艺体二加一，为明年区运会做好准备。
2、加强开展体育训练工作，抓好课间操和课间活动的质量，保证学生每天体育大课间不少于１小时，尽可能给学生创造锻炼身体的机会，使学生健康成长。教师在大课间里也应出去和学生一起锻炼，一是为学生做好表率，二是对自己身体也有好处。
2、组织并指导学生参加好各级艺术比赛，组建好的艺术兴趣小组，并能在较短的时间内取得一定的效果。课堂教学中要注重培养学生的艺术细胞和艺术技能。
3、我校高度重视卫生保健教育工作，校长亲自主抓，保健教师要按时参加区保健所组织的例会学习，按季节对学生进行预防传染病常识宣传教育，定期对教室进行消毒，按时晨检，对突发性传染病要做到及时隔离、治疗和上报，严格按照区保健所的规定开展工作，要确保学校无传染病疫情的发生。
五、科研工作有了新发展。
本学期我校进行合校工作，所以科研工作经过学校领导研究决定，科研工作由韩主任总负责。一个市级科研课题两个区级课题继续做好本学期的中期推进工作。
六、安全工作。
1、每月一次安全疏散演练，每月一次，让学生掌握逃生路线。
2、安全教育课每月一次，安排在语文机动课里。
3、每月安全大排查一次，发现问题及时处理。
4、教师发现安全隐患及时上报学校。
5、学校组织教师进行安全培训两次。
6、必须按课程表上课，谁的课谁负责，不能离岗。
通过以上安全措施，保证学校零事故。
新时期新气象、新形式新发展、新环境新面貌新学期里，我们将面对新机遇和新挑战，希望我们团结一心，砥砺前行，向更高更远的目标迈进，共同创造我们民主人的美好明天。