学校教务工作活动总结 作业展示促提升

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    学校为了更好促进各个年级的教学与作业质量的提升，展开了一场作业观摩学习活动。此项活动由一年级，二年级和六年级共三个年级共同参加，各个年级学科的老师相互观看了学生作业，受益匪浅，尤其是看到个别学科的动手作业和特色作业，老师们更是眼前一亮，怦然心动，赞叹不已。
作业展示促提升


      一年级语文组特色作业--拼音小报，此项作业的布置不仅能让孩子复习巩固基础拼音知识，而且能够让孩子发挥自己的想象力，去设计格式，去填色，去画画，也进一步锻炼了孩子的空间色彩分布能力。在亲眼看到孩子们交上来的作品后，我们更是觉得惊喜。用尺子一条一条画出的四线格，用铅笔一笔一笔写出的拼音，用彩笔一片一片勾勒出的可爱美丽的图案……这些都让我们看到了孩子对作业态度的认真和独具创新的发散思维能力！
       来源于生活的知识总是充满乐趣和激情的。数学组的特色作业--制作一个独一无二的钟表。孩子们正好在学习钟表时间这一单元，老师们联系实际生活，让孩子们自己在家动手做一个钟表，不仅让学生们的动手能力有了提高，而且让孩子们对知识的学习有了更大的兴趣，潜移默化的促进了孩子对于知识的理解和掌握，这种想法值得每位老师学习。
      其它一些帮助孩子认真扎实打好基础，做好练习的作业，如书写生字组词作业，试卷习题作业等，每个班的学生作业都很认真，也许有些学生的作业并没有写的很漂亮，也有些同学在写作业过程中会犯错误，但是从孩子的作业来看，每个孩子的态度都是很端正的，错误也会仔细订正，老师们对于作业的批改也是形式多样，有盖小印章的，有写表扬性评语的，也有画小红花的……这些各具特色的批改作业方式，不仅能很好的激励学生进步，而且让我们老师学习到了更多批改作业的好方法。
    这次活动除了各个学科老师之间的相互交流与学习，敬爱的领导们也在百忙中抽出时间亲自指导作业检查，为活动更增加了一份光彩，李校长针对作业问题和老师进行亲切交流与沟通，杨校长认真仔细的逐班翻看孩子作业，张主任无私的给教师们传授她多年语文教学总结出来的好方法与经验……真的很感谢领导们的指导与付出，这次活动，不仅检查了孩子作业书写情况，看到了每个孩子独一无二的想法，也让老师们发现自己的不足，更学习到了很多有新意的教学方法，对以后的工作起了很好的助力作用。
     每个孩子都是一颗独一无二的星星。这些特色作业的展示让我们看到了孩子眼中的独特世界，也让我们发现了孩子眼中的美好。她们那些天马行空的想法也和我们的知识学习联系起来，让学习变得有趣，更有意义。