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5月8日下午,郑州群英中学举行班主任工作研讨会,对学生管理问题进行深入探究。
会上,学校名班主任工作室的杨艳霞老师做了《如何结合班级管理工作开展课堂研究》的专题报告。她谈到,班主任老师在工作中要注意积累鲜活的资料,分类思考,必有所成。同时,作为教育工作者,要多个角度看学生,发现学生的多姿多彩,把握好改变学生、改善学生、教化学生的契机。
副校长成顺利在会上列举了从学生日常表现中发现的三个现象:学生过马路打闹、出了学校就拿出手机、有些学生不愿意穿校服,通过学生中出现的情况,他提出班主任应该反思自己的教育行为和教育理念,要思考三年的时间想把学生培养成一个什么样的人?他还谈到班主任要手勤、要有耐心、有爱心、有恒心,这样才能培养出健康、有进取心的学生。
校长贾惠芬在总结讲话中谈到,班主任要联系学校实际抓好教育的实效性和连贯性,任何活动之后及时在三思晨会或总结会上对学生进行多维度的教育;把握好时代的律动,关注社会热点和新的发力点;班主任对学生要全息关注,尤其要让学生感受到你的语言、表情、教育行为的温度和爱。
此次研讨会进一步提升了班主任工作的艺术性,为班主任更好地推进班级管理工作打下了坚实的基础。 |
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