我们共同成长——三年级语文上册第一次月考反思

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第一次月考已经过去了，月考成绩已经出来，总体来看我们班的成绩让我感觉还可以。

尽管八个班的平均分相差不大，但是我们的优秀率不高，对于优秀的学生在以后的教学中会严格要求他们认真审题、做题，做完题之后认真的检查。

三年级是一个转折的时期，学的知识逐步的加深，这次考试同学们扥分比较高的是第一题：抄写题目，基本上所有同学都可以抄写正确第五题：平常在课文中的四字词语填写，在用词语造句。第六题：关联词填空，有课文的中的句子，还有课外的同学们都能够做对。第八题：古诗乐园，课文古诗填空。失分比较严重的是作文，这是孩子第一次接触，尽管作文格式老师一直强调，同学们要不，一段写下来、要不从中间断开，不会按时间发展变化的不同来划分、按事情的发展阶段的来划分、按地点的转换来划分、按内容变化点来划分、按思想感情变化来划分。

鉴于这种情况，我准备在以后的教学中注重学生写作能力的培养，在课后辅导的时候严抓基础，复习今天学过的内容，孩子放学以后每天晚上回去看半个小时的课外书，或者是优秀的作文，可以摘抄好词好句，利用摘抄的好词好句写一段话，慢慢的丰富自己的知识。

我相信，只要用心走进课堂，用心教育孩子们，他们肯定能明白老师的用心，让孩子在爱与关心的环境下快乐的成长。

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命题分析

本次是遵循了小学三年级语文考试的宗旨和原则，依据小学语文课程标准，注重语文基础知识与基本能力的考察，渗透过程与方法的考核，关注学生的情感态度与价值观，注重学生创新精神和能力的培养，鼓励孩子创造性思维，试卷灵活性较强，给学生选择的空间。





学生答题情况分析





学生答题情况分析









得分率较高的题目

第一题，第五题，第六题，第八题

总结经验

第一题：抄写题目，基本上所有同学都可以抄写正确

    第五题：平常在课文中的四字词语填写，在用词语造句。

第六题：关联词填空，有课文的中的句子，还有课外的同学们都能够做对。

第八题：古诗乐园，课文古诗填空，这些内容老师上课都是讲过的，同时也是重点。

得分率较低的题目

    第七大题、第十大题，第十一大题

错因分析

第七大题整体比较难，很多同学对于反问句和疑问句弄不清楚，导致这次失分比较严重的一题。

   第十大题词语仰望的反义词是俯视，很多的同学都写成低头，忙碌的近义词是繁忙，同学们写的是很忙，另外第二个阅读短文的第五小题也是失分比较严重的，另外的两个选项在另一张卷子上边同学们不认真看题。

   第十一大题：作文是三年级还孩子第一次接触，孩子对于写作的语气还不能准确的掌握，所以对于标点符号还不能准确的运用。题目补充完整后，忘记再次把题目写到作文第一行的中间，分段不是太明显。

对今后教学的思考



  此次试卷综合性比较强，考察的内容很广，也出现课后习题，紧贴课本内容，以课本为主，在以后教学中：1.加强学生们语文基础知识的训练，以课本为主要求学生准确掌握字音。增加孩子的课外阅读。2.培养孩子阅读分析能力和课文背诵上多下功夫，理解句子语气，注意标点符号的运用。注意孩子平时做题仔细以及准确的程度，在平时要求孩子们准确做题。培养学生良好的学习习惯以及读题、审题的能力。