以检查促规范，用细节提质量 --领航学校数学常规检查小结

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教学常规是学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。每月教学常规展评总结，是我们领航学校教学工作的常态。

12月20日下午，数学学科各个年级组在二楼录播教室进行了本学期第三次的教学常规工作检查活动。本次检查由教导处张同焕主任统一安排，相邻两个年级教研组长互相检查，对老师们的教案、读书笔记、听课记录和课堂作业进行了细致、深入的检查记录。依照惯例，我们组是查六年级的常规工作。

本次常规检查，并不简单停留在学生人数与作业次数的数量统计上，我们组更加关注老师们作业布置的内容是否合理、批改作业的质量、是否有纠错二次批改的现象，目的都是通过课堂作业练习达到巩固知识的目的。

本次检查发现了诸多亮点和优秀之处。尤其是六年级老师，她们的二次备课记录详细，能结合自己的实际情况，认真批注，课后反思也都是来自实际课堂的分析与阐述，真正做到了精心备课，提高课堂效率，减轻学生负担，是其他年级组学习的榜样。

本次常规检查工作，相互学习，扬长避短，提高自己的业务水平，为教学质量的提升打好基础。