主题活动二 第五课时 校园生物大搜索 一、教学新内容 1、在调查活动之前,引导学生根据前面学过的的方法做一份调查计划,指导学生根据调查内容的要求选择适当的调查方法。并提示学生对调查中容易出现的问题提前做好应对办法。 2、引导学生观察自己的校园。提出“你知道我们的学校是‘绿色校园’吗?评选‘绿色校园’有哪些要求?”(学生自渎课本关于绿色学校的知识) 3、请学生绘制校园平面图,并在图上注明哪些地方是绿色植物。 4、学生自己认识校园中的动植物。 植物: 动物: 二、同学讨论动植物分类方法。(学生自渎课本常见的动物分类方法内容)
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