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周二上午第三节课,我听了一节王俊方老师的英语课---UNIT6 SHOPPING.本单元围绕购物展开教学,主要学习询问衣物价格并作简略评价,同时简单描述衣物的大小、颜色款式。这些内容都和平时的购物息息相关,学生非常熟悉,所以王老师密切结合学生的生活实际,并引导学生联系生活对所学英文进行运用。
关于服装的名称、颜色、大小等学生已经学过。这一单元主要谈论服装的价格和评价。在教学Can I help you?等购物交际句型时,王老师创设了一个交际情境,在交际活动中融入新的句型,更真实有效。她通过PPT和卡片板书设计了一个商场,供学生们购物。又在学生中找了几个小小售货员,来真是演绎购物的场景。让孩子在交际的过程中,真正掌握语言。
每一次听王老师的课都会有所收获。在教学过程中,对于学习困难的学生,王老师通过请学生复述老师的话或是复述同学的回答,让学生对老师和同学的发言引起注意,让学生意识到要仔细听别人的说话。这是我在平时的教学中忽略的,我没有顾及到学困生的感受。对于学习还不错,但是不愿或害怕发言的学生,课堂中王老师会主动请他们表达其意见,培养他们良好的学习英语的习惯。每一次听课都是一个自我提高,自我成长的过程,把握每一次机会,取长补短,善于思考,勤于总结,会得到意想不到的收获。 |
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