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第二课 保障宪法实施
第一框 坚持依宪治国
1、教材第18页运用你的经验:
作为中国公民,你对我们国家了解多少?请从以下几个方面来谈一谈。
(1)我们国家每年要召开两会,你知道两会的全称是什么吗?
(2)我国的根本制度是什么?
(3)我国治国的基本方略是什么?
【答案】(1)两会是中华人民共和国全国人民代表大会和中国人民政治协商会议的统称。
(2)我国的根本制度是社会主义制度。
(3)我国治国的基本方略是依法治国。
2、教材第19页探究与分享:
我国为什么要对宪法草案进行全民讨论?
【答案】我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。我国是社会主义国家,国家的一切权力属于人民。全民对宪法草案进行讨论,保证宪法能够充分体现人们的意志,同时也表明我国的社会主义民主是人民的民主,能够保证人民真正当家作主。
3、教材第20-21页探究与分享:
(1)请将你所了解的一部法律的名称及其规定的主要内容填写在下页图中适当位置。
(2)从这些法律的“对话”中,你能看出哪部法律处于最高的法律地位吗?为什么?
【答案】(1)义务教育法。义务教育法是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法而制定的法律。
(2)宪法。宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
4、教材第22页探究与分享:
填写下表,说明宪法与其他法律的关系。
由此可见,宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律只规定国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。
5、教材第23页探究与分享:
为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格?
【答案】严格的制定和修改程序,一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,另一方面保障了宪法的长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。
6、教材第24页拓展空间:
(1)开展宪法诵读活动。
(2)同学之间相互交流诵读宪法的感受。
【答案】(1)按照活动准备、活动过程进行即可。
(2)我的感受:通过宪法诵读活动,我认识到了宪法在国家生活中的重要性,理解了宪法与每个公民的密切关系,感受到了宪法具有最高法律效力的具体体现。宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,我们要自觉维护宪法尊严,为依宪治国作出自己的贡献。 |
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