|
第二单元 世界舞台上的中国
第四课 与世界共发展
第一框 中国的机遇与挑战
探究活动一 教材第40页 运用你的经验
你怎么看待人们到海外工作学习?请简要说说原因。
海外工作、学习可以缓解我国就业压力和升学压力,也可增加收入、开阔视野,了解其他国家和民族的文明,促进经济文化交流与合作。但海外工作、学习也会造成人才资源的外流,给我国造成一定的人才损失。海外工作、学习还要理性,不能赶时髦、盲目随大流,并非所有的人都适合到海外工作、学习,应从家庭经济条件、自身的工作学习能力、语言能力、国外教育资源或工作条件的优劣等方面综合考虑。到海外工作、学习必须擦亮眼睛,一定要走正规渠道,选择信誉好的正规中介机构,避免上当受骗。
探究活动二 教材第41页 探究与分享
请结合材料分析,我国已具备了哪些更好的发展条件?
我国经过几十年的发展,已经在人才、科技、交通、资金等领域具备良好的积累,为中国经济的发展转型奠定了良好的基础。
探究活动三 教材第42页 探究与分享
请阅读以上材料,分析中欧合作的特点,说明其与中国经济发展之间的关系。
在全球开放的时代背景下,作为世界两大经济体,中国和欧洲成为利益高度交融的命运共同体。当前中欧合作呈现出新的特点,确定了一些优先合作领域包括:农业(含食品)、生物技术、信息通信技术、空间、航空、能源、交通、水资源、节能减排、先进制造、新材料和可持续城镇化等,这样可以汇聚更丰富的国内外产业资源,吸收更多优质创新企业,通过共同打造创新互动、经济互利、文化互融、技术互享的开放型高端平台,提升中国企业的国际竞争力,促进中国经济的腾飞。
教材第42页 阅读感悟
本阅读感悟通过介绍在中国举办和召开的一些国际会议告诉我们,我国在经济合作、全球治理等各多个领域发挥着越来越大的引领作用,我国的国际影响力不断提升。
探究活动四 教材第43页 探究与分享
请了解中国国内生产总值增长速度的最新数据。
阅读上图,你有什么发现?请谈谈你的认识。
(1)2018年一季度我国国内生产总值达198.783亿元,按可比价格计算,同比增长6.8%,经济运行显现出“稳、新、优、好”的态势。
(2)我国国内生产总值从2003年到2007年呈高速增长,从2007年到2016年总体呈中低速增长,这说明受全球经济大环境的影响,中国经济面临一定的下行压力和不少困难,前些年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐显露出来。
探究活动五 教材第44页 探究与分享(上)
(1)如果乔纳森向你提出这个问题,你会如何回答?
(2)你如何看待这种变化?
(1)随着我国经济发展和劳动力素质的提高,在增加人们收入的同时,也提高了企业的劳动力成本。为了降低生产成本,一些外企将工厂迁到劳动力成本更低的国家和地区。
(2)这种变化一方面说明我国经济发展,人们的收入不断增长,人民生活水平全面提升;另一方面也给我国经济发展带来较大的压力,促进“中国制造”向“中国智造”转型升级。
探究活动六 教材第44页 探究与分享(下)
请收集资料,谈谈中国企业在走出去的过程中会遇到哪些挑战?
复杂多变的国际形势,给中国“走出去”的发展战略带来更多的风险。由于缺乏对境外法律法规和文化习俗的了解,不少中国企业在国外遭遇了法律纠纷和文化冲突;由于缺乏对当地社会关系和市场信息的掌控,难以快速融入当地社会并及时掌握当地的市场信息;由于缺乏高素质的涉外职业人才,使得企业在经营中常常处于被动;国际上局部地区持续动荡,某些国家因政府更迭政策法规发生变化,恐怖主义日益蔓延等,都使得中国企业在走出去的过程中面临更大的风险与挑战。
探究活动七 教材第45页 探究与分享
请结合上面材料,谈谈我们应该如何看待这些贸易争端。
我国面临的贸易争端、贸易冲突,是某些国家针对中国发展设置的障碍,使中国“走出去”战略面临诸多挑战,使我国蒙受了巨大的经济损失。但有些贸易争端也必然倒逼我国企业提升产品档次、管理水平和社会责任,参与全球规则制定,提高我国在国际竞争中的话语权,保障我国的对外经贸利益,提高我国的国际竞争力。
探究活动八 教材第46页 拓展空间
从行业巨头到退出传统业务,该公司的兴衰之路带给我们哪些启示?该公司尽管在1975年发明的世界上第一台数码相机,却未能把这项新技术变成利润增长点,没有抓住发展的机遇,赢得主动,最终导致了企业的没落。这启示我们,在激烈的市场竞争中,只有增强忧患意识,不断创新,并且将创新转化为生产力,增强竞争力,才能在竞争中获胜。 |
|