绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 3511|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

学习心得 师德,让教育如此美丽

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2021-1-26 16:34:34 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
有人说:孩子是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,孩子比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多。

一、用爱心打开心门

当教学的担子沉沉地压在我肩头,当教育的烦琐深深地困扰我,当夜深人静时还在苦苦备课,当突发事件时让我手忙脚乱,但这一切我知道是“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,让我们用爱心打开学生的心门,用爱搭建一座通向未来的平台,将爱延展成一条漂满阳光和花朵的大河,使我们和学生沐浴其中,欢畅其中。

二、重规则培养自律

交通没了规则,就会“战事连绵”;社会没了规则,就会“阻滞进步”,在教学管理中,我同样知道只有注意倾听孩子的心声,制定适合他们身心发展的规则,尊重学生的人格与权利,适当放手让他们自己去干,去摸索,才能培养孩子成为成功的人。

班级的登高台有明确的规则,是在学期初的时候与学生一起商量制定的,然后要求每位学生遵守。平常,对于同学们遵守规则做得好的地方,大力宣传,表扬,让学生感受遵守规则的幸福感和自豪感。同样,没有遵守的同学也应付出适当的代价,受到一些合理的惩罚,比如减分或剥夺一些参加喜爱活动的权利,让学生不能怠慢、忽视规则。

三、 注细致成就精彩

老子说:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。我知道班主任的工作纷繁复杂,但是不能自乱阵脚,需要有明察秋毫的能力。总需要通过一些细微的蛛丝马迹去洞察深层次的问题,或者通过看似轻描淡写的一句话把握学生的心理。

平日我抓住每一个细节培养学生良好的习惯,创造良好的班级学习环境,关心学生的服饰与身体健康,注重与每一个学生的眼神交流,注意与每位家长交流的态度与语气,善于发现学生细小的闪光点,这一切让学生为生活在我们这个大家庭而感到幸福,也让我享受到了作为老师的幸福。

四、常赞赏创造奇迹

没有赏识,就没有教育。赏识是热爱生命,善待生命,是孩子无形生命的阳光、空气和水。每个学生都是一个新的世界,都有丰富而脆弱的心灵,都有哪怕是稍纵即逝的闪光点,有时,我们一个鼓励的眼神,一句赞美的言语,一个会意的微笑,一次耐心的辅导,比起一味地灌输传授更加让学生怦然心动。

我爱这平凡而又神圣的职业。路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。
分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 顶 踩
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-11-24 02:11

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表